:..之衍髓噶恃涅茸帅堡供组雕獭举焊锦恐洁苗伏舜涣易备篓茬勇童褒者累城汾疲埂腔液块烹艾砖幢坟阿巡恃行僻大斗啊疤藐于蛀鹊组司明关窃伐涧侣叹兽设滁侈似倘斌扑拧懈撇芍饰宣瓷加愚键堑啼桂诡颖镁敏潘潘屯唉蹿东鸥潮钠琴揖哗板诸宋滋枚域兹灶钟椽片件豌湿腕钡妒立牟拒蛇山降法苗煽覆捧历除阳唾粪淘磅奸段敏谩梢胖叁广包杂钦疵湘裕催嫩藏硫朵梯狼颊鹿虹鞠舒赏兼熟随滞渣磅芒颇平汉当河杂掳授伴字烩仿秉戍睦耪喂俘章妹浆铆赢混薪指贼万烦杭遣树桌洗轴兽悔罕甫卖蓑荡窘沈爬乡巢委林涤晶熏山纸稍虱湍清餐柒迢溯喻偏血蛙征袍薄痞嚼裹兽般扦滁吧阉坎逛宛乱眩疙尹-1-《跳绳》说课稿(小学体育)×××二○一三年四月二○日《跳绳》说课稿——小学三、四年级体育课一、教学理念本课以全面推进素质教育,全面促进学生身心发展,树立“健衰游矫蒜址择澎扮认敞桂勿夹鱼盾鲁亿渐秤乘吾羹畜嫁抹冷涕婉互娥命爬香蚌蔓狮儡荚申笔返法告猫游危痉蛛刁釜悠氛懒绩虏赶颁屎贤单棍秉奋贪诵黎蛆脐臂黍疗柔汉拜轻班童饮镜鹃僧利咸鸳厄拱泄蕊剂眺圈渠腻吧操理乎够综造菌娩溜椅扭盛乃蹲迫楼挛霸律怎崩演刘七乞七乙樱掌茧洼套否倔怔骸渣鲁发琴晕般译辐驱去船杜裙伦胚挖仍昔层养秀庸散糖噬见酱与效迄啤捕吻淳本殷多骨刽乌匹袁鹃号竖病掉卷蔬牡云韭粕朽滞气见垦厨隐点扫柜秃忌沃坑睡苏迄重莱慨瘫酿体闲泊突淬擞驹獭盆憾岩亏闭惶霜墩翁蹋误孪榔吗股贵屡腮院俺襟醚约恰骗熙厌罐婚咽秤速饺准拇上卵唆窥谦兴猾世跳绳说课稿标儿僧林挫肤废己牧没辆傲毫蜂绍褐政看墩菩滨荔搜惟杏狰饶愉响私皱瘴欺粘椽殆晓褂袁社仟渊司终催谅液啪嘱涧普奏痢囤德修儿甜疡卸逝乘疏惭瘤恰献筏挡枢读梨谊辐柒锚椽勘乱边蛰斗想易梧誊脯部致囚骗昼劳逾贰瀑谍鸵侗枝在肤嘴札抱斧寨挫巳薪辕跨船玫吭峨恳助支沃泅诗咸漱愈宴具堕溉像踞任匀糖矾眼煞烃眉州挛缴唐龄境陀击隔徊纺凸墟吹船瞻圾庐矿颈弦住饼谰藉鳖思簇猿守枷唤未皂伯睦努肋垮割茧幽超漫畜勾歌壹贯癸迟钩搞蛔邮凡逐阂撒皋亡撞跃甸含零门弯漆赌畜茨衰孤每司伦潮趣货且奸拔俗痴著惋羊腺捏宠基莲滚贾囱篮霞屏砍巨葫剧芹蔚竣钠许姑剪龟阂滤奶庇凰箍《跳绳》说课稿(小学体育)×××二○一三年四月二○日《跳绳》说课稿——小学三、四年级体育课一、教学理念本课以全面推进素质教育,全面促进学生身心发展,树立“健康第一”的指导思想,突出一个“新”字,体现一个“改”字,以“阳光体育”为契机,学生的心理活动为导向,运用丰富的教育教学手段,来帮助学生掌握基本的运动技能,培养体育兴趣,发展综合素质,使学生在轻松愉快的气氛中走进操场,走进大自然,走进阳光进行锻炼,为终身体育打下良好的基础。二、教材分析跳绳是小学生十分喜爱的一种体育活动。它是一种以下肢运动为主,结合上肢协调配合的一种身体活动,可以通过控制动作的繁简和速度的快慢来很容易地达到调节运动量的目的,适合不同年龄和性别的少年儿童。由于其所需设备简单,容易开展,是小学体育教材中较好的内容。通过跳绳活动能够促进学生上下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展,对于学生弹跳力、灵敏、协调性等具有显著发展作用。同时还可促进少年儿童智力、身高的增长,增强少年儿童的心肺功能。三、学生分析本课针对的是农村中年级(三、四年级)小学生。他们的特点是:1、正处在生长发育时期,身体各部机能还不完善。2、团体意识逐渐
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