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黑魔王和白天使6.doc


文档分类:法律/法学 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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一、。。,二、重点难点重点:游戏过程中懂得及时说出黑魔王害怕的会发光的物品名称。难点:培养迅速反应的能力,并能遵守游戏规。三、、黑色垃圾袋做的魔王披风。(班级自备):QQ音乐《缓缓的安静》四、活动过程(一)故事情节导入,激发幼儿活动兴趣。——今天老师接到一个电话,宇宙小姐提醒大家,黑魔王从夜笼子里跑出来准备把白天也变成黑夜。只有勇敢、正义的白天使才能拯救大家。你们敢不敢接受这个任务?(二)出示PPT,调动幼儿回忆已知的发光物体经验。——白天使需要有一个本领,想想哪些东西会使黑暗的地方变亮?(幼儿先说再感知PPT)——我就是黑魔王,白天使没通过我的挑战,白天就是我黑魔王的啦。(三)教师示范,讲解游戏规则。游戏:黑魔王和白天使1、先请老师但任黑魔王,其他的幼儿当白天使。2、当黑魔王要捉白天使的时候,白天使就要说出一种会发光物品的名称,如:电灯、太阳、萤火虫等,并蹲下,这样黑魔王就不能抓他;而蹲下的白天使要等别的幼儿碰他一下说:救!才能自由行动。3、被捉到的白天使,必须和黑魔王互换身份。(四)师幼共同梳理游戏规则,鼓励幼儿及时说出发光物品。幼儿担任黑魔王带上头套,实际开展游戏。(根据班级情况选择人数)——谁愿意说一说,刚才挑战中白天使要注意什么么?——明白了吗?没遵守游戏规则的小朋友将会被黑暗包围。你们准备好了吗?(五)幼儿在原地随老师跟音乐做放松运动。

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  • 时间2019-05-08
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