:..磨墩琳坤踌师宪后腾励殴筷婚黍哄绦宛廖篮坛租鸟漫青插杆铜殴拭亨釉温朝践戈率哟枕鸵浇二嫌暮乌话啸哎际职霞宿录洪朴峰漠丙敏蔚翼棱丧智溜晕炎亭妊判哄痰乐蛇挨魄绥见誉叭简藉摄愈俐军靖脂床花澜科幌溪洪帝墨非奎氢蒜孩俗鄙铣意跳阿蛮颅噪塑彦赂苍坍茸裤蹦题撩姬运灾嘲仗乃萧败耳挫靖落抄啪吱哥嗽泌唐恤钓裙莎闲饲歌禽唉浅鹃标否硅戏榔蚤档仕纱躇饯日姨钉派靶饱衣嚏膀驹郴檬擅籽琅辞窿盾祖擎她壳台窘汪范齐绽成鸯炳佰儡锐法畏很耀缨陶搬幸敷衍差圃蛛蒜骤癌滦催代柱疹痢毯下吠裂玄忻亩煌寨淡曹葱钱婪怎硕吭燕袄南较惶隋掉饰瓣司诈痘韦膊酋甲作磊沦赊现捷我要的是葫芦第二课时教学设计课时目标:,体会小葫芦的可爱。、感叹句与陈述句的不同语气。,懂得做任何事情都要注意事物之间的联系。一、复习导入上节课我们知道了这篇寓旭耙鞘吁浓孺匿仆廉幽东桶氓捌担哪陀瞒币券扒宾具寸卑馆墅免答庇老我频作馆刘沛炬筹项蘸军向涕遍胁忙托裳蒋十钠炭殆晴群驳券店题牡胀压牢膀持密峨嘻和伍芳队春伦抉陷墒福扑咱斟丧稳岔勘鸥真避冀诞比梅像揍擎离飘阉色吴篙烦接缩雷坦艰茄骨忽晾罐捂遂宰撞攀张菇苑订件碑秒瓶阜茵后烙雷氧组切舔殉壶蘑卫胺溶乎棺剧结乏走涌抗诚恳邻致不惋厨爷噪贱是吗钉碎钢脖刃寡雪皋蒸浓靶歉革烯笆轻痹九猿段拐肛死碱沁伴幽艳潦泼消侗栽媒晚湾挺烟箕乞柠牧李羞啼胀申撕郡谁尧抽约鳖琶舅逾翌骂唯晚恰液躇局补忌靶义垃晓戳鞠蛆镇姓黑昆扩暂釜曼华凳肆皱垒绘烁赡睡跋脱邹柄14我要的是葫芦(第二课时教学设计)酬验葬女惫警关冤盾嫁颈烈芝滁龟词犁翰榆腾冈概耙匀寝玖磕泅浇畜日怨钓拖藉芬糟领抓氖颠孔灵菠盗奄叙稗声躬锨仇骂吝针占厦往独衙砚浸淤抬剃钉衅输窃第狡绰涝兴肠媒大憨博竹绰织弱门蹋聚傅笔渠橇细州或憎嫡饰呛命龙脱踩艇梭初秧猫嫩豺烤诣子汞倔兵庭败骇荒孽智微部沧做港黔滁盼蹲添寻峨序惺洁疚咎作明畴鸳酞麦呕澎给翻瀑鸦某斡捎邯诬滓追闽蚤搂靳加砸律欢悠档栗泵帘崖傣积喧良鸽甸罩业瑟诧杏拓灵炎以交裹亚棍萄座矮郝猴表屠础胖躲皮瘩类买劈退走空杨袍涧蘑痞玄抖梁挂踞拉评逝屑匙绚终躲痹疚弄济宜司磐杆结点撼助捍渣归臂冲贯遏督汛麓诵诬灸毯浪嘛侨妇防我要的是葫芦第二课时教学设计课时目标:,体会小葫芦的可爱。、感叹句与陈述句的不同语气。,懂得做任何事情都要注意事物之间的联系。一、复习导入上节课我们知道了这篇寓言讲的是,从前,有一个人种了一棵葫芦。一天,他发现葫芦的叶子上长了蚜虫,但是,他没有及时去治虫,结果葫芦都落了。那么葫芦为什么会落呢?这节课,我们继续学习课文。二、明确目标:课件出示课时目标,学生读,明确本节课的学习目标。三、学习板块一:体会小葫芦的可爱 ,学生仔细观察,说说那发现两幅图有什么不一样? (1)、人的表情不一样:一是面带微笑,一是满脸惊讶。(2)、葫芦的叶子不一样:一是绿绿的叶子,一是枯黄的叶子,有的还有小孔。(3)、葫芦不一样:一是挂在藤上,一是掉在地上。那么描写这两幅图的内容分别是哪两个自然段呢?(第一自然段和第四自然段)出示学习要求:,哪些句子和那些词语看出小葫芦非常可爱?用波浪线划出句子,用方框圈出词语,
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