芈莃羅小学三年级体育上册教案莀荿莅石湖小学羇蒂蒁第1 课走跑交替 螁膁罿 学习目标:在小组活动中学会按顺序使用同一场地。 发展学生的跑的能力。螆薂芈学习内容:跑走交替、游戏学习步骤:一、积极游戏,巩固集队教师活动:1、组织学生集队和队列练习。2、组织学生进行游戏快快集合。3、组织学生复习广播操。膂蕿袄学生活动:,并听老师的口令复习看齐、报数。 。 ,改进第四节的动作。组 织:自由分散、五列横队 二、跑走交替,学会交往教师活动:、柔韧练习。 。。学生活动:,体验自然放松的慢跑。,知道如何来按顺序使用同一场地进行练习。。。组 织:集体练习、分组练习薃芁肁场地器材:操场、录音机、,在音乐声中自由地做出各项运动的模仿练习。。,把球放回原处。,带领大家走成圆圈。“你们看过奥运会的比赛吗?……”引导孩子们做出各项运动的模仿动作。“卡通牌”使其相应的孩子快速反应。:“可爱的孩子们,做好准备了吗”把孩子们带入“给希望小学送球”的情境。,学生拿球。:“抱球接力”(场地如图所示)。。,让孩子们羁肀羄在愉快感受和体验中结束游戏。“叫数抱团”的游戏来分组,然后再由学生根据自己能力的大小选择抱两个球或一个球。“希望小学送球”“组长负责制”,。薅蚂袃薃芁荿玩球薈螂肈教学目标:,发展奔跑能力及协调性,培养孩子的创新意识。、积极地参与活动,自觉地体验运动的乐趣。,形成团结协作,互帮互助的意识。肅膆膆蒁羈莅膈芆肀
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