争做阳光少年手抄报.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse争做阳光少年手抄报初二五班张存辉什么是阳光少年?身体健康;活泼开朗,心理素质良好;品行端正,有高尚的道德情操;该学的功课能很好掌握。如何做一个阳光少年?一。上课认真听讲老师一般会观察每一个同学的精神集不集中。要是在这时你的“表现”很差劲,那会给你的老师心中留下不好的形象。上课认真听讲也能让你学会一节课你该掌握的本领。这才不会辜负老师的期望。会让老师感到欣慰。二。积极回答问题在你会做某种题或理解某个类型的题时,你一定要把握好机会,在老师念出问题时,举起手来,勇敢站起来回答问题,回答时语句要通顺,流畅。回答前,先要在脑子里把答案想好。到了关键时候,才不会“掉链子”。三。按时完成作业作为一个学生,家庭作业时必不可少的,这时,你可千万要把握好机会了,按时完成作业,认真检查,这样还可以提高你的认真心。又能让老师高兴,这可是一个一举两得的好事呀! 四。成为老师的得力助手老师为了我们花费了毕生的心血,忙的不可开交,所以,得成为老师的得力的“手臂”让老师能够轻松一点,笑容多一点,皱纹少一点。如果你不是班干部,也不要紧。在同学发生争执时,你要用道理说服他们;在问题各自一方时,你要和同学一起考论;在看到同学破坏公物时,你要大胆阻止他们;在见到同学欺负弱小时,你要用行动和道理来让他们认识。得力助手是用来实际行动的,不是口头名。所以,一定要用实际行动来证明你是一个好的得力助手。 10月10日世界精神卫生日世界精神卫生日,由世界精神病学协会在1992年发起的,时间是每年的10月10日。世界各国每年都为“精神卫生日”准备丰富而周密的活动。包括宣传、拍摄促进精神健康的录像片、开设24小时服务的心理支持热线、播放专题片等等。2000年是我国首次组织世界精神卫生日活动。2011年世界精神卫生日主题承担共同责任促进精神健康以下无正文仅供个人用于学习