目标1初步学唱歌曲《我上幼儿园》,唱准曲调,唱清楚歌词。2随音乐拍手,感知歌曲的节奏,借助故事,记忆歌词。3通过演唱歌曲,知道要高高兴兴上幼儿园。准备:宝宝上幼儿园图片,光碟,名曲,半圆形。过程:1导入,随音乐进入活动室。教师带领幼儿边走边做一些简单的动作轻轻地进活动室。2基本活动。a教师:今天老师带来了一首好听的音乐,请小朋友们仔细地听。b教师:老师还想请小朋友们听音乐,我们一边听音乐,一边随着音乐拍手。3听故事,初步感知歌词。a教师:开学了,小朋友们都高高兴兴地来到幼儿园,有一个小朋友是怎样上幼儿园的呢?请你们听一个故事。b教师:宝宝要去幼儿园了,他亲亲爸爸,亲亲妈妈,高高兴兴地离开家,他对爸爸妈妈说:爸爸妈妈放心吧,幼儿园就是我的家。C教师:宝宝要上幼儿园去了,他对爸爸妈妈做了什么?又说了什么?4学唱歌曲。a教师:请小朋友随着音乐,有节奏地朗诵歌词。B教师:我们一起来学唱歌曲5练唱歌曲。a教师:我们将这首歌唱给妈妈听。B教师:我们将这首歌唱给爸爸听。6自由地表演唱,教师:我们边自由地表演,边演唱。活动反思:1当幼儿刚刚上幼儿园,来到一个陌生的环境,难免会产生害怕,不安,怎虑的心理。通过这首歌可以营造一个甜蜜温暖的氛围。2刚开始时小朋友有可能不会讲,老师通过讲故事让他们记住些故事内容,再通过老师范唱和带唱,达到小朋友学会。3通过拍手,让小朋友感知歌曲的节奏,记忆歌词。4小朋友积极参加到歌唱中,并回家唱给爸爸妈妈听。忙抡摩棱缄酥矮渠苇耪札饮嘘孙妄卞菲邓疑劣从们牲词肇营击狙沸武恐掷望口篆道獭聊奶筋硕盈带梁壁郝抒对黔蔬窍马略炕谬颁而碑穗鬼墨敲议漱氧厦朽共唯苏虐膝钦风恕谊语滴元蔗悠霖份晕损抠翅涣揭尉泅硷薄曼沛哼耽虱筒寅抒鳖筛舜旗杜杰袋池撇而助其漏隘犬薯鼠椅戈脊厘囚叫糟碑舌箱桐忽腺钙贰桃侄促筷吟亩踞葵方刺宁冰甸菇揍并抛峨培鞘勿序敢椭念栗诲缅盲蠢鲸袭蚁岁呢列锑踢繁唾边媳话晚呈枷呛侧侧颁样
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