王安石变法答案.doc

高二历史文科《王安石变法》答案【合作探究】(1)冗官。(2)农田水利法,方田均税法。农民得以安心生产(保证生产时间);政府财政收入大为增加。(3)主要原因:损害了大官僚大地主的利益,引起他们的反对。其他原因:新法在执行中存在着危害百姓的现象;变祖宗之法,遭到保守派阻挠。(4)持肯定意见:王安石变法增加了国家收入,减轻了农民负担,对于改变北宋“积贫”状况起到一定作用。军队战斗力有所提高,国力有所增强,“积弱”现象有所好转。持否定意见:王安石变法既损害了大官僚大地主的利益,王安石启用了一大批急功近利的新人,也在一定程度上损害了百姓的利益,其变法的理念与措施脱离了当时实际。【自我检测】【必做】(1)弊端:人才选拔重诗赋记诵;官吏任用重科资历。(2)教育思想:注重实用。措施:改革科举考试内容,废除诗赋取士,注重经义策论。(应从“废除旧制“和”采用新法“两个角度回答,言之有理即可得分)【选择题】1-8BAAABBAA高二历史文科《王安石变法》答案【合作探究】(1)冗官。(2)农田水利法,方田均税法。农民得以安心生产(保证生产时间);政府财政收入大为增加。(3)主要原因:损害了大官僚大地主的利益,引起他们的反对。其他原因:新法在执行中存在着危害百姓的现象;变祖宗之法,遭到保守派阻挠。(4)持肯定意见:王安石变法增加了国家收入,减轻了农民负担,对于改变北宋“积贫”状况起到一定作用。军队战斗力有所提高,国力有所增强,“积弱”现象有所好转。持否定意见:王安石变法既损害了大官僚大地主的利益,王安石启用了一大批急功近利的新人,也在一定程度上损害了百姓的利益,其变法的理念与措施脱离了当时实际。【自我检测】【必做】(1)弊端:人才选拔重诗赋记诵;官吏任用重科资历。(2)教育思想:注重实用。措施:改革科举考试内容,废除诗赋取士,注重经义策论。(应从“废除旧制“和”采用新法“两个角度回答,言之有理即可得分)【选择题】1-8BAAABBAA高二历史文科《王安石变法》答案【合作探究】(1)冗官。(2)农田水利法,方田均税法。农民得以安心生产(保证生产时间);政府财政收入大为增加。(3)主要原因:损害了大官僚大地主的利益,引起他们的反对。其他原因:新法在执行中存在着危害百姓的现象;变祖宗之法,遭到保守派阻挠。(4)持肯定意见:王安石变法增加了国家收入,减轻了农民负担,对于改变北宋“积贫”状况起到一定作用。军队战斗力有所提高,国力有所增强,“积弱”现象有所好转。持否定意见:王安石变法既损害了大官僚大地主的利益,王安石启用了一大批急功近利的新人,也在一定程度上损害了百姓的利益,其变法的理念与措施脱离了当时实际。【自我检测】【必做】(1)弊端:人才选拔重诗赋记诵;官吏任用重科资历。(2)教育思想:注重实用。措施:改革科举考试内容,废除诗赋取士,注重经义策论。(应从“废除旧制“和”采用新法“两个角度回答,言之有理即可得分)【选择题】1-8BAAABBAA高二历史文科《王安石变法》答案【合作探究】(1)冗官。(2)农田水利法,方田均税法。农民得以安心生产(保证生产时间);政府财政收入大为增加。(3)主要原因:损害了大官僚大地主的利益,引起他们的反对。其他原因:新法在执行中存在着危害百姓的现象;变祖宗之法,遭到保守派阻挠。(4)持肯定意见:王安石变法增加了国家收入,减轻了农民负担,对于改变北宋“积