班干部选拔制度原则班干部选拔制度原则学生干部队伍建设一选拔的原则高校学生干部能否发挥应有的作用,主要取决于其素质能力和整体结构,学生干部的素质和能力直接影响着对学生进行思想教育和组织行为管理的效果,影响着各项工作的顺利,,选拔,,选拔学生干部应把握广泛性,,首先是选拔面的广泛,在选拔学生干部时,,考察的对象就越多,,广泛性的选拔还有利于广大同学主动发挥自我管理,自我教育,自我服务的积极性,使广大同学有主人翁意识,最终能够将广大同学团结在学生班干部周围,,始终坚持一个标准,才能真正选拔出无所欲求的优秀学生班干部,,只要坚持不为私,,选拔者往往容易不自觉地将自己的思维方式,一贯印象及好恶感等因素融入其中,,了解他们,多方听取意见,使选拔尽量公正公平.【三)择优录用原则学生干部的身份定位,,学生成绩好,学习和工作能力强的学生,,把学生中各方面条件都比较好的学生选拔到学生干部队伍中来,有利于优化学生工作队伍,更好维护学生利益,营造更好的学生发展环境,,高校学生干部岗位本身相对较少,,也要求在录用时坚持择优原则,,选拔学生干部的最根本目的是更好地培养学生,实现学生的全面成长成材,,怎样才能达到学生和组织两者间的双赢呢?,要充分考虑被选对象的兴趣爱好和特长,要因人制宜,因人设事,使其专长得到最大限度的发挥,以培养出更多专业型,::四班干部选拔的效果:优秀的班干部是班级优秀学生的代表。班主任要经常采用不同形式对这些优秀班干部进行表扬,重视优秀班干部、学生对其他学生的榜样、表率作用。优秀班干部的榜样作用有很直接很具体的意义,由于同学
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