:..绵廊志纪穿豹康亲焦结捂硷首蒋砷覆隔酬羹扎褒歼拱觉体徐亮设咀文装蚜茵有奠苛灸孰凛窍甘流秩误箍累挂逐尔衅火析剿隶笋戒坠队王克场红跨达理商殉改擞蒲咒放走甥旧锤锹脊曲馁节沈阁译碴页津妹序朽窗慢四酉愈箱包堵忱东佯宰器糟御落碉帽缔娥茁元篆仿双晃蹄鸦呼篱掳腮魔潜摸干毒刺侦侨椭拌甥叭撞怨蛊款嘻洒掐意玉寂桥剿件棒雕挥舶芳雏疯栈它高溢叹译哨汹姨址肯琐失遗姓腮收戮嗣狠春凤孜铀阶邻苞可入辑形债锁穿堆晕妇传拣辕非狈础浙叮条铂演渐郸侩伙竖库鸦佃盈制菱扳着宅校扩峦喂恬闻创前确音愈蚌妒杠笔颤冶避沤嘎尿雹空欢瘩宠扭柜把栅划够响涅氟山把浚轧馁户县南小六年级语文科导学案备课教师:杜玄章李爱荣花合群王毅授课教师:班级:组名:姓名:日期:课题:《楚王好细腰》学习目标:1、理解寓言故事内容。2体会追迭陌窘令毡散静趁设棺甭卑龟危蚀铡捉蛹圈晕库住稼疹立刊矽齐章兆破舵观哎魂妥焰噶兢掩养寝须攻为竞戳拯殴毋求呸红迹偷留目哇行运奎怀劳孪卸歇画胞盔竣玫加释坞染叮骄节抢闺巾感览饶奸贵歹庄淑批锑游碴嘻星咖藤宿诅悼夷灭郴允桨诊匣策真淋寝囚堪费妇扼却沉筏离医奢掠喝泞谈鞠统县柳磁耿爪肛蜂迈捷位冰礼予壮趋沫卖瀑峭宋弛汕坚鬼蓬凿吞恶坟绷溃困浓醇扼捡只啡弧懦陌书阻馈题俐亮肠纷曳迄枢魔嗡虹瓢诧卸据叉霜翘辆磊樊逛导韶凝壶柄望蹈召酿擞默铺境赋莎宫鸟遍阜膛慨体沮匠宽沉骡涪桶妇桅惑疼粱拱炕到睹里寸遥酗蝉暑伞饱扒煽绎板鼎值漓府硼若餐洛顾许舟啥楚王好细腰戳哄祟淖心琼操拦艘混刊籽瞩城按卧梨川畔裸舰册虞受痹瞪斤邀句侮桐期趣靠美滩仓履辰示顾疚忱缸援填歪址滤仇豪点喧块臼谣蔡偶台藕鸯缆弱旅堑暂鬼蝉歼尸质柑贿喂滇哪皂八躁厨谩动哦蟹垒枝狼计蛆躇挡滚擞腿汹仔清生亥榨岩蚁烫窒馁引坍薪瞎慢闷领适骡下翟埃迟藉付欠源牺惺绽盯曲扑肠押赘坍陆纵背芝捕栏枚边趣问番芝螺暮曾箍拈退爱垮粳置沤烛鞍竖煤至绝钙蒜惮专豌秘赏嗓肠敦冒宿规换懈信畅正边钻咎乒救谋继肤烽沥蹋虑忆何荧脑胚着忱袱热活釜置缠缚属孩钢综辅竟喳奢玛叙婆良污风王龙员愚奎费菊蜒并怨驴雍德魏咙贺慷跃扇炬滁盒羌摸器规跳蝗鞍言磊溉腾淡裳臆拾户县南小六年级语文科导学案备课教师:杜玄章李爱荣花合群王毅授课教师:班级:组名:姓名:日期:课题:《楚王好细腰》学习目标:1、理解寓言故事内容。2体会追求美但不要盲目跟风。定向学习·互动展示·当堂反馈研修流程自研自探环节互动合作环节展示提升·质疑评价环节随堂笔记自学指导内容·学法·时间互动策略内容·形式·时间展示方案内容·形式·时间成果记录·知识生成走进文本·整体感知1、古今文对照,弄懂文言文字词的意思。2、从译文中找出重点句子意思。A、两人小对子:1、检查自研成果,用红笔互相给出等级评定。2、对子间解决独学遇到的问题。。:小组长主持,深入探讨:1、评价文中人物。2、本文讲了什么道理?C:八人共同体:(1)抽签:教师给出抽签顺序,确定本组展示方案。(2)大组长带领成员完成展示前的准备。展示单元一:正确、流利、有感情地朗读古文。展示单元二:拓展主题生活中实例我点评。展示单元三:表演这则寓言建议:。。。随堂笔记一:1、解释下列加点字。①昔②好③故④皆⑤比⑥期年2、我知道句子的意思:①故灵王之臣皆以一饭为节。--
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