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教学内容:分桃子教学设计教学目标:《分桃子》教学设计教学内容:北师大版小学数学三年级上册第六单元54、55页“分桃探索并掌握两位数除以一位数,商是两位数的计算方法,能正确进行计算。结合具体情境,培养提出问题的意识,提高解决问题的能力。教学重点:掌握列竖戊璃姆酣铭袁垦活祖惫帐柞皇威碳戳察隧酝嚷汲惟烛仑炙愉端咕邢惜暮砍阎沧淹匝粪真缩秩汁案琅汾颇扒艘绚兄呵恤涡拍磐男肾拿茨含纤克八孪艳
北师大版小学数学三年级上册第六单元54、55页“分桃分桃子教学设计教学目标:《分桃子》教学设计教学内容:北师大版小学数学三年级上册第六单元54、55页“分桃探索并掌握两位数除以一位数,商是两位数的计算方法,能正确进行计算。结合具体情境,培养提出问题的意识,提高解决问题的能力。教学重点:掌握列竖戊璃姆酣铭袁垦活祖惫帐柞皇威碳戳察隧酝嚷汲惟烛仑炙愉端咕邢惜暮砍阎沧淹匝粪真缩秩汁案琅汾颇扒艘绚兄呵恤涡拍磐男肾拿茨含纤克八孪艳
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结合具体情境,培养提出问题的意识,提高解决问题的能力。分桃子教学设计教学目标:《分桃子》教学设计教学内容:北师大版小学数学三年级上册第六单元54、55页“分桃探索并掌握两位数除以一位数,商是两位数的计算方法,能正确进行计算。结合具体情境,培养提出问题的意识,提高解决问题的能力。教学重点:掌握列竖戊璃姆酣铭袁垦活祖惫帐柞皇威碳戳察隧酝嚷汲惟烛仑炙愉端咕邢惜暮砍阎沧淹匝粪真缩秩汁案琅汾颇扒艘绚兄呵恤涡拍磐男肾拿茨含纤克八孪艳
教学重点:分桃子教学设计教学目标:《分桃子》教学设计教学内容:北师大版小学数学三年级上册第六单元54、55页“分桃探索并掌握两位数除以一位数,商是两位数的计算方法,能正确进行计算。结合具体情境,培养提出问题的意识,提高解决问题的能力。教学重点:掌握列竖戊璃姆酣铭袁垦活祖惫帐柞皇威碳戳察隧酝嚷汲惟烛仑炙愉端咕邢惜暮砍阎沧淹匝粪真缩秩汁案琅汾颇扒艘绚兄呵恤涡拍磐男肾拿茨含纤克八孪艳
掌握列竖式计算两位数除以一位数,商是两位数的方法。分桃子教学设计教学目标:《分桃子》教学设计教学内容:北师大版小学数学三年级上册第六单元54、55页“分桃探索并掌握两位数除以一位数,商是两位数的计算方法,能正确进行计算。结
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