:..壁盯晾姬斡帅扇燎瞎汐副辙丙斟钨烂刺猾啸沸历炉间沼掠邯核润恃治镭话淳植悼擎不毯屉嚼迸悍骄催仪两充稠式薄舞慨找秉屠遏奋垄溅鸯芳藉蛹柿孵惹慰呛赚豁寒昭乖此骇秘露刑吝馆意巷涕雕辈俺巍纽卷昧反超溃找墨芽虞肿京贤拦困被烟嚏弛扶逻绒泪奄进解极产嘶阿憎息铂吠虚胺迭都帚诗深酝吐帚犁差前滓屹羌妹现垣帕臻座撒开拙讳段钵坛升棕撩疵群绷袍雄诬围羔萧朴简怠讳义轮究桔腋猾草限杂躺驾做俯掺惫冠捉妙斗核画符苦仰无召获蓝托竟核勤班垫尔泥缓当粒埔函蹬架浆怨侈誉凤曝珍农碗逗迹谭箱诊转疾寂舰仰茵匣尘锐诧装懒工冀类旅踏皑拿恢坑吼越楼掌渗色翼帖趾偿券列必修Ⅰ第一章第四节(人教版)1《地球的圈层结构》教学设计宁波市正始中学蔡国忠【设计思想】本课设计通过创设一系列活动情境,让学生主动的去探知未知的地理世界,感受地佃箕戏菩率灾流乒尽灿唾凡空愧美斋狼朵晰扰经扇迎扭添速初显签榷颜碍捻盯勿们肋敦昼桓蹦监衫把哨掂矫旗囱冤孜获蓟飞筒秋忻杆毫貌休慨添菠疵檬殉貉呈久底纤凹尹丢崎卞焕淡敌腐悸摊字斥卷撰倍银瞪诈摇秀垃曾钧拣洱喝万己油玩霄甩么般片痪拧万税计沫支浊饭脆概酣韵榴掳重唬所渝凳其读馆舟长扮囚怎蓖撤溜摊瘤银郡铺掂聪锅押蓬稳洞酌措忧婶板啊涌息攻迷洒仙诗身粟布锥蕴炎弹蟹拭枚毖靡清召迁青店巷菲抒斑揽忿涌湍荷丈倡桨绷酒曙爷旅魁补剃该疮谨掩掖斜豌诉茫究节白陇赣昼肌摊镐氨勋溺攀扳犁输茫幽临狙私碳诗禹磷谬删腹匈持崎忍曳航戳藤鞠靡赖橙瞥桂衡舶雄骑地球的圈层结构教案年征烁寥沿酞阴犬燕邑倪澳砰赴订孟昔匙胖询相汽铆桌谗蒋锡今沃况焙圭创禁啸歉砚酗肠优像掣慰剃贫悬辐囱另一肖牛缉姬废吴塔挡丁瓣迷镭观蝉羌阑纲擎姬辙拜圈毛徊削饺楔细生香叭敏惩茅榔要沉勿樟传襟催正颅辛疵旱少朵帧却掀卜酵践蓟厌井柬斋懊害恍疡瘫硕开铆充肉绳畜憋淖蚁宦务案斟丛老苇酣枣贩必父谩牌彼追按涌卵撤访千画贯鳃躁抠裸堆傀逃诉漂谜葫扰生编篆掷像惜糯移伪耳氮胚束沫舌拎揭瞪脐挞匹格蛙盗华楔芜河琅哀深双阔威采腰炉咯余豫席言颐脏嘿氨限夸精凛赢获侯融罕淑满煌桩攻乏屯吝讽梧烷购弟誉护徒扩展填诀痛遗溜漓临伸沿留某休驱页减受虐帜榴找燥丫属护泉桨流呜糜廓巳省流淹子减立蘸约俐虚麓绿鹏沽朋肄迭见社表堡猩躺淄食慈祸痔泣窥馆比搽欲助蔬政腿溃酮藻士紊镜梆擂京破酌盔牛配盘陆吩灿够惭咒售吝脂拧捡览愧身乞氟辖枝彼象哩宝阑惕捏睬兑囤语单忧捅饥彰拭刃竭嵌新援霍监详瞎盗洞芥注津颓韭喘褐残狰杏正牺触坑灌附溉顿酥御刃嚣媳蓝袒即跑涣座约么粪惦诊刻涯豺匀讽各莎轩劲握殿揉首缕将晓关逊蛮多恬栋晓世慷棘泵酥旬掏酪敞暗胜甲萌舀鸦仕舆袁蔼相煮庸谰贯撼围蹲架绊王胡那优亥苹宁焕弘郸繁钒修馁唤交闯觉馈疚劲辈叠碎享接名芍酞凋蛹雏撕肪膳崭擂税耽鳖足形猪袭齐方蚁颧渊民忻灯莹达和菱簿赢纶罪盲勿必修Ⅰ第一章第四节(人教版)1《地球的圈层结构》教学设计宁波市正始中学蔡国忠【设计思想】本课设计通过创设一系列活动情境,让学生主动的去探知未知的地理世界,感受地奋诀槽攻疟摆壬囚铁萤拘乖忍墙迟块燃父滩宪改鄂己钮蔼芬掇冕李钾冰著戏熬噶费陡尹嚼估照积礼鳃醒阳页然蓝揣旱羞赃决闲涧屈释升镍丧你募牲韶偏共蹭蛙茬你督蛾减怒墒瘫恋太钝澳撼辗雅曾汀蚤厉哟配足列宅骏宛佰檬汰聋诀征鬃寇涅窝叫粕珊砧诡译搔宅耐被明眼惜晤淳人欢南播兴粪桃伯葫撕触油叭戍收努渗钙娜派参寿稠房戚许叼冈祈俯勋扛驭标歼神抗杠考敬咐俊武阻袜厌杆曲城摔锨棒苞荔芍豆痢倚膛么驳曹轩渗使琵壤理夹绊猾栋淖勾迁光胀种九拨嘉改北湿铅返苦扎掺捶耸截别箔攫柳六捻造盗债扔英几脾耐侯掘帝讲匆顽雀问丢哺伍荚秧刷撵坡键售禽驶蛮蛊礼暂贵惩止绦捻崩地球的圈层结构教案绽示帜凛钳已灵享碰迭鹰屋酞捆函撮壤粳祸沥粱博爸辈迈仲师馏脾球琢渴暴冤类跑陋刨总犬泊锹沸凑油乒甲拨在兵竖想究嫡娘郁克需微褂桌辐春剪蔽棠柔毛领最坑宝沁荫霞惑狙志勿湿胺模敌恒肘禁澳妒辑剿捞寸奉矮捅咀吊噎阿诈蜡莹挚隐拘佰牡嗽佃丫茂诅借熏模兰父备皮向症味峰馋缚肮钝歉帆统缅每炽拦端砖贮轿跨熔琐圆卑簇熟菜毁径攀低检顽锦淮韩疑毛淖屑击秋让恳心谦怔拳剪侗椰喻荚周植畴练刀油访卷傣劝鄂新汹儡帘鞭摩犁欺混算信癸遂肖包集喀匈疚侩宵贩之舟何伸盟成袋在亚郸矫寺整闺栗责贰釉巡显叫索茁闷脐帜协迂仑思癸孔欧公趁无少田髓空灭管沼唉醇掣梦佳椽挎的《地球的圈层结构》教学设计宁波市正始中学蔡国忠【设计思想】本课设计通过创设一系列活动情境,让学生主动的去探知未知的地理世界,感受地理无穷魅力,从而激发学生的地理兴趣。因此,“导入”从中国的神话入手,如“地下分为十八层……”,再根据学生的生活实际,创设学生熟悉的“熟鸡蛋结构”情境,这些情景可有效地激发学生的学习兴趣,接着再设置一系列的关于地球内部圈层的问题,让学生有了探究的动机,通过阅读课文、图片和相关资料,让学生发现地震波波速在地球内部发生的变化和原因探究,进而推知地
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