立定跳远教案.doc

立定跳远教案
年级:一年级教师:杜淑成
教学内容
1、小青蛙过河
2、传球接力
教学任务
1、初步学习立定跳远的基本动作技术和遵守游戏规则,
2、通过游戏活动激发学生主动参与的意识,启发学生的思维,发展学生的投掷能力,让学生体验游戏的快乐。
3、培养学生团队合作精神、同伴的交往协作能力及不甘落后、勇争第一、积极进取的意志品质。
课的部分
教学内容
时
间
次数
教师活动
学生活动
德育
渗透
开
始
部
分
一、常规
1、集合
2、整队
3、报告人数
4、师生问好
5、宣布本课内容、要求
二、队列练习
内容:
1、原地转法
2、原地踏步走
3-4′
1
队形:
宣布内容:
要求:
1、保证活动安全,积极参与。
2、检查服装。
3、安排见习生。
1、学生站队,体育队长整队。
要求:学生动作要求快、静、齐。
体育委员整队口令清
晰,声音洪亮。
2、队列练习
要求:动作整齐
队列:队列整齐、挺胸抬头
遵守
课堂
要求
准
备
部
分
1、奥运小常识
2准备活动
柔力球动作练习
3、球操(皮球)
1′
6-8′
13-16′
8-10′
1
1
8
4
队形:四列横排
1、让学生练习柔力球的左右摆动、正面绕环。
要求:
学生认真听教师讲解
学生按要求练习
1、认真到位,
要求:开动脑筋、主动参与活动
继续发扬奥运精神
渗透我校体育特色
培养学生的审美能力
基
本
部
分
基
本
部
分
二、游戏:小青蛙过河
方法:1、小青蛙的背后有河水,小青蛙要认真的去学习过河的本领才能跳过河。
2、动作方法:
两脚分开与肩同宽,上体稍前倾,抬头,两臂后摆同时屈膝,脚跟离地,然后两臂用力向前上方用力摆起,同时两脚用力蹬地,迅速向前跳出;落地时以脚跟先着地,同时屈膝缓冲,保持身体平衡。
规则:小青蛙过河时要双脚起跳双脚落地。
2、游戏:《头上传球和胯下传球接力》
游戏方法:把学生分成人数相等的4路纵队,排头学生每人双手各持一个篮球球。游戏开始,排头立即举球从头顶上(胯下)向后传球给下一名学生,接球后依次往后传球。当最后一名学生接到球后,迅速向前跑去,把球交回排头手中,以最先到达者为胜队。
1、口令清楚、重点提示
2、指导学生
教法:
1、组织:球操队形
○○○
○○○
组织好学生进行球操的练习。告诉学生注意音乐和动作的结合。
组织:
教法:①讲解示范→练习→纠正→练习。
②过河(8-12次)。
关键:动作协调配合。
。
要求:听从统一指挥,保证活动安全。
要求:练习时认真,开动脑筋,遵守规则,相互合作,注意安全。
教法:
1、教师示范并讲解传球技术
2、教师讲解比赛规则
认真听教师提要求,活动中严格按要求练习。
要求:1、关节活动充分。
2、动作协调,有力。
3、积极开动脑筋、自创各种球类动作
1、学生分成四个小队
2、组长组织讨论、尝试、练习怎样过河
3、总结出通过河的最好方法
4、学生分组练习
关键:动作协调配合。
。
要求:听从统一指挥,保证活动安全。
1、学生分成四个小组
2、组长组织尝试
3、参与比赛
要求:组内互相鼓劲