环境监测实习报告.docx

环境监测实习报告环境监测声环境的测定——林职院校园声环境的测定 1、测定仪器测量仪器——声级计:声级计主要由传声器、放大器、衰减器、计权网络、声校准器、电表电路及电源等部分组成。传声器:是一种将声压转换成电压的声电换能器。可分为电容传声器和驻极体电容传声器、声场型传声器和压强型传声器。放大器:音频范围内响应平直;足够低的本底噪声;较高的输入阻抗和较低的输出阻抗;较小的线性失真。衰减器:将接到的强信号给予衰减,以免放大器过载。可分为: 输入衰减器、输出衰减器。 2、噪声监测的程序、现场调查和资料收集; 、布点和监测技术; 、数据处理和监测报告。 3、测点选择的要点环境噪声的监测范围不一定是越宽越好,而应该是区域内噪声所影响的范围。测点一般要覆盖整个评价范围,重点要布置在现有噪声源对敏感区有影响的点上。环境噪声监测应根据评价工作需要分别给出各种噪声的评价量:等效连续a声级leq,累计百分数声级ln,昼夜等效声级ldn,并按相应公式进行处理。 4、噪音检测的过程及数据处理、气象条件:一般为无雨、无雪天气,风力小于4级离地面高度为米,背向反射体1米以上、测量时间及地点:一般为白天上午8:00—12:00,下午2:00—6:00,夜间一般选在22:00—5:00。本组时间:XX年6月17日上午9:00 地点:林职院足球场。、数据处理:由于校园环境噪声是随时间而起伏变化的非稳态噪声,因此测量结果一般用等效连续a声级进行处理。 leq=l50+d2/60 d=l10-l90 s=/2 第一平行l10= l50=l90= leq=第二平行 l10=l50= l90=leq= 第三平行l10= l50=l90= leq=leq=++ = 3 各组噪声监测数据汇总: 第一小组leq= 第二小组 leq= 第三小组 leq= 第四小组 leq= 第五小组 leq=第六小组 leq= 第七小组 leq= 五、实习总结本次实习主要围绕两块内容进行:水环境监测和声环境的检测,经过现场采样和后期实验室数据处理,我们的实验结果基本还是达到了要求。只是在数据处理的过程中还需要更细心一些,更仔细一些,这些都需要在今后的学习实践中更努力的去完善。