注意交通安全班队活动方案.doc

肁注意交通安全班队活动方案蒅    活动目标:通过活动,使队员认识一些常见的交通标志,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命。蚅    活动准备:1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。莂    2、排练小品等节目。薁    3、活动用具:道路交通标志(红绿灯)。芆    4、队员收集各种交通标志(照片或图片)。蒃    活动过程:蒀    一、全体立正、各小队整队。羀    二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。羆    三、出旗、奏乐、敬礼。蒄    四、唱队歌。袃    五、主题活动开始:荿    (一)展开联想,揭示活动主题螆    出示课件:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。薆    队员认真地听着,仔细地看着……羁    主持人1:伙伴们,刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?蝿    队员1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。蒇    队员2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。莃    队员3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。莃    主持人2:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。(引出活动主题)芈    (二)、游戏活动:在活动中体会交通规则的重要性。芇    1、主持人1:伙伴们,看看我们坐的队形像什么?蒄    队员:我们坐的队形像十字路口。蒂    主持人2:十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机,三个骑车的以及五个行人。(队员到位)参加游戏活动的队员听到我说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。其他队员仔细观察,看看会发生什么事情?(队员开始活动,车辆和行人任意穿梭。)羂    2、主持人2:刚才你们看到了什么?你们想说什么?羇    队员1:我看见走路的人和自行车撞在了一起,我想说:“如果大家慢一点就好了!”蒆    主持人2:你的建议挺不错!薀    队员2:我看见自行车撞到了汽车,我想一定把他们碰疼了。莁    主持人2:我想也是。蚈    队员3:我看见车子和行人挤在一起,谁也走不了,那样一定很耽误时间。芃    3、主持人1:是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?羃    队员1:我觉得是他们不遵守规则。螀    队员2:我认为是因为没有人指挥他们,如果有人指挥他们怎么走,一定不会发生赌车的事情。蒈    主持人1:对啊!要是有人指挥就好了!莄    4、主持人2:我们现在就来演一演。可是演之前得先回答出我的问题来。你知道这种标志吗?肁    队员1:是红绿灯。膀    主持人2:当红灯亮时?我们怎么做?腿    队员2:红灯亮了,车辆和行人就得停下来。莆    主持人2:绿灯呢?黄灯呢?莃    队员3:绿灯亮了,人们就可以走了。虿    队员4:黄灯亮了,人们要等一等。罿    主持人2:大家回答真棒!现在我们开始做游戏吧。谁来演警察?谁来演行人?(队员们演一演。)膃    (三)和交通标志交朋友薂    主持人1:为了我们不再付出血的代价,为了我们健康地成长,我们要学交通法规,还要和道路交通标志交朋友。肈    请大家拿出自己准备的各种交通标志(照片或图片),让其他小队的队员说说这是什么交通标志、有什