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第一课《绿色的希望》
教学目标
1、通过欣赏童声合唱曲《春雨沙沙》,使学生感受童声的甜美音色和多声部丰富的和声效果,以及多层次力度变化对歌曲的表现力。
2、通过学唱歌曲《绿色的希望》,掌握弱起句和切分节奏的唱法。领悟老师心中的绿色希望是指学生长大成材,树立为祖国、为人类贡献的理想。
14 复号的唱法。
教学内容
2 学唱歌曲《绿色的希望》
3 欣赏《春雨沙沙》
4 综合训练听辨唱唱想想练练
教材分析
3 童声合唱《春雨沙沙》是一首小调式合唱。在整首歌曲中,采用和声模拟雨声“沙沙”的手法,描绘一幅春意盎然的初春景象。
4 歌曲《绿色的希望》为二部曲式,大调式。第一乐段为四个乐句。二、四乐句在旋律和节奏音型上是一、三乐句的变化重复。歌曲揭示了老师为实现“绿色的希望”精心培育“绿色的小树”这一主题。
重难点:歌曲第二部分转调后的调性和音准,歌曲处理。
课时安排:二课时
板书设计
1=D 2/4
0 3 3 3 | 3 1 | 0 5 5 5 | 5 3 | 0 1 1 1 | 1 5 | 5 4 3 2 | 1 —||
li li li li la la la la li li li li la la la la la
(1) 3 4 | 5 —|| (2) 3 5 | 6 —||
1 2 | 3 —|| 1 2 | 3 —||
第一课时
主要教学内容:1、综合训练
2、欣赏《春雨沙沙》
3、初步感受歌曲《绿色的希望》
教学过程
1 组织教学。
2 综合训练。
1`、唱唱练习 1=D 2/4
0 3 3 3 | 3 1 | 0 5 5 5 | 5 3 | 0 1 1 1 | 1 5 | 5 4 3 2 | 1 —||
li li li li la la la la li li li li la la la la la
要求:注意八分休止符的时值,一字多音要求连贯流畅、一气呵成。
6 听辨。(先唱一下1=C音阶,让学生适应音准,听老师弹奏后指出老师弹奏的是哪一组音,然后再唱一唱。)
(1) 3 4 | 5 —|| (2) 3 5 | 6 —||
1 2 | 3 —|| 1 2 | 3 —||
3 欣赏《春雨沙沙》
4 初听歌曲《春雨沙沙》,感受歌曲充满活力的旋律美,以及童声清醇、甜美的音色。
5 分段欣赏,根据歌曲结构分组分别分析歌曲。(
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