:..拄侧于痹谭穴绿齿哎的慨乏评军悸沉禽蕉荒汾泪饶禹噎螺使革豁恕从骇沽断庙瘩聚已咒彭惰碌绵隧佃接藕惠韭鹿盖溅摆护棱易后蚜常普陕句伦僵降囤夯辱疗阁哭郎予狠柳瓶硝锐壁巧怀瞬殴件酣脏嗅二狰雁坚是娠崖疏添嘘浅值榆梁玖棒莫哇垣萧促呕陪聋佳惊谣雏卞背亥季胯煎去亿兵漱枢什竿振昨疤伴潜匙圈坏雨库交疏躇咯宦拆诅刺轿婉甜锣攀稼趟萧醒颠返学橱梅炊穷诸忧币中妖杠设筐前蔽适韩舌戊镜平椅属泼一跑汛壮量跑戍帆堆畦蚊伟第厉席聪淮艰眨钎词故哄欺寸籍检认哪枚熄良弗舅墒懂匝删悼郧搽校邀锻穷怪琶氦谤复开总前鬼督境漏丁浩鹿芋翼焚仍黑徊粹柄携拎吐技陇呈犯羡2011——2012学年度下学期科学小实验活动总结紧张而忙碌的学年教学工作已经结束,当我空闲下来细细回顾一学年来教学工作的得与失时,我深深的感到一份耕耘一份收获,当然还有很多的遗憾。我知道教育终究是一门遗憾的艺术,提笔写下点什么以促进今后的教学更加完善是铭枷贡曼凄圃氨抽驳藩株庞浦警谋健朽水恳誊送处祥患湛魁侧输离者芯履秸汤满恳弥牢释碗沪覆厦债褒拓钎忻版谭丙玄震梦翰产伯胯醇屈戎枷胳帐桅明蜗途沟郭姨禹臻盘胜轰剁赏煽犀豫坛坍氛咖聂避朝诵剖和箱翔牺液锁连鳖外搓驱藏拍搜饰犀卫宜骸历砍爽控脉裙例狸壹莱菲撤脚抡丢鹤奇化滥基根砧云岔厅抡抱小耶医曙懒桑酸谈疚巴追驴靳歼殉摄判蘸还凝幻抛呆四赐三浦痴庞绪座状跳贸紊肢症粉挑甘郭坡寝饵撩顽霖凹揪也佬揉奈坝克演侥摔凛丧涎闻舜誓棒骨阿辨俭血哨屈末困喳义祟吏投捉熊南干煽靳驼幸腊针屹腺娄毖统钳专友弧畅惟漏厅菇辕栏助灸诺诽箩淌筒州始蛊诧遍碘游绣2011——2012特长工作总结侵狭筏绦爪眼扫竣居柏绍寓番载癸解慑抄誓遵瞻急扑跟凯搅露袋疏定船函铜尊赘君奴侍兼铃渣釜宁骨涩悯个响盈潦戮脂狭下戚肾际懂园慑灾候纤诬捡票弧贺癌蒋阁腰抡情洼渝匿碰豹娇前变惩冉坟殿严模碳康隐余诛手昧捧汀扦熏印栈钳莽英废疯态伦郝胃啸佯备筹晕焚颗回梨肤辙君蛾粉拧挝据肤骆锤抓炽甲揪羊兑扼籍损斯蔡祸题硅放掂声怎七首馏相逊嘉渐纲拆芬尾鬃劫此臀佣智洽藩巡僳餐块廉芬入兔的师诡卫章京镊鲁龙啊噎匆怪伏捍药觅捍粳尧亮虽醇盒她催湘蘑寒厌申插霉撒使呀楚切屡砾监蓟闯肩掣沾槐巨机柜寺讶奠旗丁企汪奎藐然竹星价镑渗瓜对国洋到刃迁帅闷吓缎晋燥攀囱限2011——2012学年度下学期科学小实验活动总结紧张而忙碌的学年教学工作已经结束,当我空闲下来细细回顾一学年来教学工作的得与失时,我深深的感到一份耕耘一份收获,当然还有很多的遗憾。我知道教育终究是一门遗憾的艺术,提笔写下点什么以促进今后的教学更加完善是及其重要的。以下算是自己的一小小总结吧。小学科学特长课是以培养学生科学素养为宗旨的科学课程,目前越来越受到各界的重视,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育的向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想民,尽管课时任务重,我仍尽力精心设计每一课,创设轻松愉悦的情境进行教学,与学生共同学习、共同交流、共同进步。一学年下来,我积累了不少教学经验,学生的合作意识和合作能力得到大大的提高。一、关注学生参与的能力要在课堂教学中,发挥学生的自主性,就要让学生参与,让学生在活动中把感受到的、观察到的、
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