实验一 门电路逻辑功能及测试 实验报告.doc

蒈实验报告膅实验一门电路逻辑功能及测试芄一、实验目的聿1、熟悉门电路逻辑功能。芆2、熟悉数字电路实验箱及示波器使用方法。芃二、实验仪器螃1、示波器;蝿2、实验用元器件:芇74LS00二输入端四与非门2片蚆74LS20四输入端双与非门1片膂74LS86二输入端四异或门1片蕿74LS04六反相器1片荿三、实验内容及结果分析螄1、测试门电路逻辑功能薂⑴选用双四输入与非门74LS20一只,插入面包板(注意集成电路应摆正放平),,输入端接S1~S4(实验箱左下角的逻辑电平开关的输出插口),输出端接实验箱上方的LED电平指示二极管输入插口D1~D8中的任意一个。芀⑵,测出输出逻辑状态值及电压值填表。膆①实验电路如右图所示:肆②实验结果:(V)(V)③结果分析:74LS20是双四输入与非门,其逻辑表达式为:Y=。,。通过此电路,测试了与非门电路的逻辑功能为:只有当四个全为1时,输出为0;只要有一个不为1,输出为1。2、逻辑电路的逻辑关系⑴用74LS00双输入四与非门电路,、,,。⑵写出两个电路的逻辑表达式。:Y=(A+B)(A+B):Z=ABY=(A+B)(A+B)①实验电路如图所示:②实验结果如下表所示:输入输出ABY电压/.③结果分析:经分析,上述两电路图的逻辑表达式如上所示。、,得到如上图所示的结果,验证了逻辑电路的逻辑关系。3、。S分别接高、低电平开关,用示波器观察S对输出脉冲的控制作用。①。②结果如下:③结果分析:根据电路图,可得逻辑表达式为:Y=,其功能为,当S=1时,输出与输入反向,当S=0时,输出始终为高电平。可以通过该与非门控制输出结果。4、用与非门组成其它门电路并测试验证⑴组成或非门:用一片二输入端四与非门组成或非门,画出电路图,。①实验电路如下图所示:≧1AB L②③实验结果分析:,用与非门组成其他电路,满足逻辑电路的逻辑表达式的结果。⑵组成异或门:①将异或门表达式转化为与非门表达式;②画出逻辑电路图;③。①实验电路图如下所示:& A 1 3& 9& 2 811 12&B 4 6 13 L