“创先争优”暨“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动工作汇报.docx

“创先争优”暨“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动工作汇报.docx“创先争优”暨“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动工作汇报一五0团第一中学书记赵东波根据团党委的安排和部署,主题教育活动已在全团开展一年了,团中学党总支严格遵照团创先办的工作部署和要求,在团第四督导组的正确指导下,迅速、扎实、有效的开展了“创先争优”暨“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动。现将一年来学校开展活动的基本情况汇报如下:一、开展活动的基本思路1、 确定目标,全员参与:即每个支部、每个班组、每位党员、每位团员都要在开展“创先争优”、“建设美好家园”活动中,必须确定本部门和自己努力的目标,并广泛发动非党员教职工和非团员学生共同参与活动,关心学校的发展,监察党团员们在活动中的表现。主要做法有:1)党总支和全体党员作了XX年度公开承诺,又作了XX年上半年公开承诺;2)将各党支部和每个党员的公开承诺上墙公示,欢迎师生给予监督;3)让校领导班子每位人员分别在教师大会上作自己的公开承诺。2、 融合共进,促进教育教学工作的发展:把活动的内容紧密地与本部门、自己的本职工作联系起来,让“创先争优”暨“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动成为每位党员、每项教育教学工作的助动器,而不是多余的'‘烦事”。主要做法是:把学校开展的所有工作和活动都与“创先争优”暨“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动结合起来,有机的融为一体,既促进了各项工作取得实际效果,也让“创先争优”暨“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动的开展有了丰富的内涵。3、 比学赶超,营造健康向上的氛围:活动中各部门之间、教职工之间、学生之间开展互相学习、追崇先进、争做优秀。主要做法是:1)把“创先争优”暨“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动的奋斗目标用条幅写出来,悬挂在主教学楼前,让教职工上下班时和学生上学放学时一进校园就能映入眼帘,时刻提醒大家的行为;2)为党团员、师生确立了努力的目标一一四创四争,即创建先进党支部,争做优秀党员;创建先进年级组,争做优秀教师;创建先进团支部,争做优秀团员;创建先进班集体,争做优秀中学生。4、 共促发展、和谐校园:实现学风浓、校风正、关系和谐、学校快速发展的新局面。二、活动的主要实践途径1、强化教育:任何一项活动开展的效果如何,认识到位是首要的。而认识的提高是靠加大宣传教育力度实现的。师生对活动内容和意义了解了,参与的人自然会多起来,才会有兴趣、乐于参与。所以,学习、宣传、动员是我们实践教育目标的主要途径。2、 亲身体验:亲自参与,积极实践,让师生通过耳闻目睹,把自己感性上的认识上升为理性认识。这样,师生对“创先争优”暨“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动的认识才会进一步加深,参与活动的积极性才会逐步提升,他们对学校确定的工作目标才会津津乐道,乐于参与。3、 真情感受:把看到的、听到的去仔细回味、去思考。通过比较,增强师生对家乡、母校的赞美之情,增强自豪感。愿为建设家乡和母校建言献策出把力。4、 知恩图报:通过活动的参与和体验,教职工更坚定为建设自己美好校园的信心,不甘落后、发奋努力的做好本职工作;学生更自觉的好好学习,学更多更扎实的本领,长大后报效祖国建设,回报自己家乡的养育之恩,感谢母校的培育之情。三、做的主要工作1、充分动员,不留死角。做的主要工作有:相继召开“创先争优”暨“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动专项动员会议近20