2014年招教笔试高分答题技巧：题型分析、论述题、简答题.doc

一、:填空、选择、判断、简答、名词解释、论述、案例分析、教育写作等;:填空(10%)选择(15%)判断(10%)简答(20%)名词解释(10%)论述(15%)案例分析或教育写作(20%);:容易题30%;中等难度题50%;较难题20%。,前题条件是必须系统全面地学习和掌握心理学和教育学理论。这是通过考试的基础条件。没学过有关理论的人仅靠技巧和灵感是不可能考及格的。但“全面”“系统”都是相对的、分层次的。任何人都不可能在短促的一生中掌握一个学科的所有知识。考试只是检查你所学习到的最基本的理论和最基础的能力。师范生在十几年的学习生涯基础上,又系统地学习了心理学与教育学(尽管不同的学生对各项理论的学习各有深浅不同),所以应该是能通过考试取得及格的分数的。临战之前的信心和决心十分重要。在此基础上了解一些解题的思路技巧对答题还是有益的。二、论述题题型分析:论述题要求要根据相关的原理进行阐述。应当有一定深度。但答案并不强调标准化,允许自由发挥,鼓励有个人见解。解题技巧:,从多角度分析问题。“是什么?为什么?怎样做?”的逻辑展开论述;也可按“教心原理——亊实——总结”的逻辑展开论述。例:论述人格形成与发展的影响因素。答:。研究证明,遗传是人格形成与发展的必然影响因素。主要表现在人格特质上,尤其是智力、气质等特质明显。。各民族特有的文化是每人人格成长的精神摇篮。社会文化从整体和方向上塑造了成员的相似的人格特征,使每人都嵌入了民族文化形态的海洋中。。父毌按自己的意愿、认识、情感、习惯逐日有意无意地塑造孩子的精神,并以自己好的坏的言行树立了鲜活榜样。这种矿日持久的塑造对孩子影响深远。。幸福或惨痛的童年;青少年时代的特殊亊件,会给人格形成深远的烙印,从而持久影响一生。。学校是青少年主要的生活环境;同学是互相模仿的知心伙伴;教材是知识的源泉;教师是做人的导师和模范;这些都是人格形成的重要因素。。工作成败、社会人群的矛盾、竞爭、合作;树立了种种正负榜样。不断修正和丰富人格。。生态环境、物理生活空间、交通造成的生活环境的宽狹见闻等。