名著导读
学教目的 1、知识与能力 了解《水浒传》的艺术魅力,体 会小说的链式结构和巧妙构思。 2、过程方法 激趣法、自主学习法、 讨论法、抢答法。 3、情感、态度、价值观 激发阅读古典名著《水浒传》的兴趣、 热情。
教学重难点: 1、运用多媒体设备,创设生动的情境。 2、结合小说情节深入理解小说的主题思 想及小说人物形象。 教学方法: 激趣法、自主学习法、 讨论法、抢答法。
一、自学问题:(10-15分钟) 认真阅读课本,学生自己解决自学问题。
二、合作互动(1) 1、生生合作,订正自学问题的题目。 2、师生互动,共同解决。
必答题
抢答题
挑战题
答题要求
答题要求
答题要求
1、每个小组基础分是500分,答对一道题加100 分,答错一道题扣100分。不保底。
2、老师宣布答题开始后,四个小组方可按键抢答, 没宣布答题开始就抢答,犯规扣100分。
抢答题答题要求:
返回
1、本项共5题,每组可以任选一题必答。3秒钟内必答。
2、在抢答题得分的基础上,答对一道题加
100分,答错一道题扣100分。不保底。
3、答错,可以找本组其他同学回答,答对加
50分,答错扣50分。
必答题答题要求:
返回
1、本项共5题,每组可以任选一题指定另外
一组回答。
2、从第一组开始向其他一组发出挑战,要求
被挑战组回答问题。(在上面得分的基础
上)答对,被挑战组加100分;答错,被
挑战组扣100分。不保底。
挑战题答题要求:
返回
一、抢答题
1.《水浒传》的作者______,朝代______,
它是我国第一部__________小说。
施耐庵
元末明初
长篇章回体
下一题
一、抢答题
2、性格粗犷、强悍、正直、讲义气,拳打“镇关西”的英雄是( )
a、李逵
b、鲁达
c、蒋门神
d、程咬金
b
下一题
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