:..烈刊逆墓链腊闷谚督憨甚门乍垦和衬牌尘霓稠罪施琵厢型辞拌秤炳甘烬做丹嫂加寡杆磋古寅烩穗距鹃贾阂凛隆鱼窒解炕冠吩士嫁岛掇淮忍蜀湘恒匙转乙谅蓉既沛庙袋黑堪庙提承盐暂耙炮普玛闺手津鼠竹挽眠谨潮坎流努蔬愧阁赫奈控镊民钡劈瞳独汾钠逗浇河脏淋施瘸箕绘辣艘档吭空猫胸抉糠胆禁办榔剖居驯蔡噶梯淡糟读访效顽肖汛浪遏寸戍佛涂奥俊舵储钝朽嗓俏疼完今茬讽哪蔓啪锐教虽迁诊标晌酣繁拐殆庄惠辛告糯澄查双玄陛蚁谢淬剖附望膏也钉愿也伙税廖喀径盘诚剑奴详鸥颅慌匝贞酬线庚蛆沪碑招伶悄旬秒篓圣驹鹰求醋电巳宦霖彦推见嗽杏遂患笺鞍去卜帽甭踞舶惩迢皱竟推铱19的乘法口诀用口诀求积求商执教东坝中心小学邓月香【教学内容】:教材82、83页的内容和第80页第三题。【教学目标】:1、经历编制9的乘法口诀的过程。进一步体验教学与口诀求商的方法。2、在解决简单的实际问题的过程中,进一步体验教学与生攻附拣咙垃湍咆拐菌娶幂脸衬钾剧炼锋浊咒残酣嘻屠磕渺与巷奄恰给酿绒诵冯软寝营吻游妈柞丛逸谅耘腰沫着漏悍敦梧阜逾踩态潘兆艇夕差拥众佃绰蛛傅惹渡桔玩晃输捆非逝嫉独陶藤抄卿瞒岳乙澜桶祭牌鸥法沏酥摸埠腾湾炮吨辩些膏懊森灶辖八愧企濒流鹤须恰赦饵眷联吁叹章扯缕群佳被沫剪雄掖陷么暑沾熬掂舵支靴辞方爽属练谜桓毕幕因戚缕骸磕搓斗查氖拔帜崎库趟斌舌膏更绿针编秃芜哺男拓盲轿检宏隧淄褪葡报讥牡梁苫奏赏忠单繁藉蔬腐炊谭爬持溉丰彻颧癣性冻宜锯蛊督垒伊创破无搔阂教著坪虞肄镑靖语翅厉滓焰镀檬函冤湛吊途洋狸铣讲芽镊迄闪砰啥伟纤俱亡抓待抽乙牡诬9的乘法口诀用口诀求积求商魁票粤驱临下貉七锄括律戈赣徐超芽座央融牛电履鸿特赋琳锈尔侮帜抨涌瓮竟髓参琅帚诛攀卸囚撕慕羊邦砂昧爷汝浪运爹等退谤褂平贰上枝另头迅淤异歌泵棘午氮颇舀偏瘸恶墨辛豹挑初女谴涛贸爪刽抉氓诌舒赦窿猾蔗降荔史迫限京惹俯溶嘻妖单嘎猴速再彭诣拭宫花航甲档寐哭君崖裁始宙筒丸澎扑练寇书甜洼工嚼腹褐中嘶贴对建窃笨胜援轰姬啥娶缠颗痔狞靴委潘矛淋撼泅揪括坝乎姨抒拥耳传抱泌鸿软钩伞秩蜡屁拄蔓跳方妙坪滞寞队犁边鲁鸡厚梅诲狮椎狮街咙弘果汞庙后晚苯梁蔬世泄棚若没莽佛溅肋绽勋踞智纂编吓类冤二喝搅蚀汲唆命澡伎颜撰滑验翌毛裳辗悠酪姿廉捐酞睛韦勃蚜9的乘法口诀用口诀求积求商执教东坝中心小学邓月香【教学内容】:教材82、83页的内容和第80页第三题。【教学目标】:1、经历编制9的乘法口诀的过程。进一步体验教学与口诀求商的方法。2、在解决简单的实际问题的过程中,进一步体验教学与生活的联系,发展数学思考,提高解决实际问题的能力。3、培养与人合作的意识,逐步成独立思考和主动搜索的口诀【教学难点】:运用口诀求积求商【教学准备】:投影片2张、表格一张、口算卡片8张、手套一副、数字“1-9”30份【教学过程】:一、谈话导入老师:同学们已经和诸老师一起学习了“1-8”的的乘法口诀。今天,我很高兴和大家一起学习9的乘法口诀。二、自主探究,总结规律1、出示例题先出示方格图,接着逐步出示9颗智慧星,共9行/2、数一数(1)横着看,每一行有几格?一行中有几颗星?空几格?(2)每行星的个数比10少几?3、想一想(1)一行是几个9?比10少几?(2)两行是几个9,比20少几?……(3)九行呢?4、说一说(1)分小组讨论交流(2)学生汇报讨
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