下载此文档

《3---6岁儿童学习与发展指南》科学领域目标.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
1/7
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/7 下载此文档
文档列表 文档介绍
薅Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;,喜欢探究芇 ,对周围的很多事物和现象感兴趣。,或好奇地摆弄物品。,经常问一些与新事物有关的问题。,并乐在其中。。。。,发现其明显特征。,关注动作所产生的结果。,发现其相同与不同。,并大胆猜测答案。。。 。节 、比较与分析,发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化。。。、图画、图表或其他符号记录。。,能注意并发现周围的动植物是多种多样的。、光滑和粗糙等特性。。。。、传热等性质或用途。,如物体形态或位置变化等。,体验季节对动植物和人的影响。,知道科技产品有利也有弊。、习性与生存环境的适应关系。。,如影子、沉浮等。,,知道尊重和珍惜生命,保护环境。 ,对不同的形状感兴趣。。。,对环境中各种数字的含义有进一步探究的兴趣。、美观。,体验解决问题的乐趣。、、多少、高矮等量方面的特点,并能用相应的词表示。。,并能说出总数,能按数取物。。如我有4本图书。、长短、厚薄、轻重等量方面的特点,并能用相应的词语描述。。,如5比4多1;2和3合在一起是5。。。(如合并或拿取)理解加和减的实际意义。

《3---6岁儿童学习与发展指南》科学领域目标 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数7
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人在水一方
  • 文件大小30 KB
  • 时间2019-05-18