幼儿园常规口令.docx

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse幼儿园常规训练的口令上课1..一二三坐坐好,三二一请安静。2..我们都是机器人,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙。------------------我坐好幼儿排队时用:小小手——摆摆动;小小脚——踏起来;小胸脯——挺起来;一二一,一二一……水萝卜,水萝卜,,包饺子,,好孩子,,坏孩子,就是他....(这时候所有的小朋友都提其他的小朋友,效果非常好)一首拍手儿歌:抓住,放开,,放开,,放开,,放开,,放开,,放开,,放开,、2拍拍手,3、4点点头,5、6伸伸手,7、8不讲话,9、10快坐好。师:123幼儿::789幼儿::457幼儿:我休息.(孩子们说完趴桌子上休息了)谁安静,我安静。谁听话,我听话。眼睛向前看,嘴巴闭起来,(我们要上课了)拍手儿歌:师:请你跟我这样做(拍手)幼:我就跟你这样做(拍手)师:请你跟我这样做(跺脚)幼:我就跟你这样做(跺脚)教师可随意变换动作,此游戏带有很强的随意性,灵活性走路训练:一二三,小脚抬起来;小手摆起来,,这里有没有?转过身去找一找、:谁的小手拍的响——我的小手拍的响谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮谁的小手藏的好——我的小手藏的好谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧坐坐好:教师弹琴:135—531—幼儿唱:老师我们坐好了。(1351531)教师弹:1351(高音1),幼儿起立。教师弹:1531(低音1),幼儿坐下。教师弹:135135135135135幼儿寻找自己的位子坐好。幼儿排队时用:小腰——挺直,小手——背后,小眼睛——看黑板,小嘴巴——闭上。师:12幼:334类推"3455656778789910集中注意力:小眼睛看老师,小耳朵听好了!伸出你的小手上拍拍,伸出你的小手下拍拍,向前伸出小手转一转,小手放呀放放好!课前让孩子安静:师:(教师拍铃鼓,幼儿拍手,并对话)幼:.(可重复几次,等到幼儿安静下来)师:手放下幼:坐坐好做操:用来做操前的整队,边念儿歌边踏步,那样的气氛很好的师:手摆动幼:脚提起(教师也可反问:脚提起,孩子就答。手摆动)师:谁最神气幼:我最神气师:立正幼:立正安静:师;123幼儿;;789幼儿;;457幼儿;我静息仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;ürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.