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文档分类:中学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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(2)指人类社会的各种文化现象。(3)向往。  (4)益处。  (5)广阔,宽广。(6)挂在较大的屋子里或舞台上用以遮挡的幕。帷,帐子。(7)会合。  (8)真实的描写。(9)这里指起伏、上下。(10)真实的意义或道理。谛,佛教指真实而正确的道理,泛指道理。(11)指人的思想、性格和习惯受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。(12)故意说吓人的话使听的人吃惊。(13)比喻借以求得名利的手段,达到目的后就可抛弃。4.(1)青少年  文学  拟人(2)比喻  文学领域的入口(或某一领域的入口)  一扇门(或:门)  为你打开文学的大门,让你领略文学的无限风光5.(1)×  (2)√  (3)√6.(1)比喻、拟人  (2)拟人、比喻  (3)借代7.(1)浏览  (2)洞开  (3)描绘二、(一)  、,。因为“憧憬”是因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到,“理想”则大多是指对未来事物的有根据的合理的想象或希望,两者在程度上有区别。12.“高智商的野蛮人”是指那种具有某一学科的高深的知识,却从不阅读文学作品,因而不了解历史,不了解社会,不了解自然,不了解人生意义的人。,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极重要的途径。①第1句:阐述文学的特征  ②第2~4句:阐述文学的内涵  ③第5~8句:阐述文学的功能  ④第9~13句:阐述文学与现代人的发展的关系。  引导青少年读者做一个有文化有修养的现代文明人(二)  托  ,才有了解,进而爱好,这是认识事物的规律。

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  • 时间2019-05-21
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