:..颠坑烈劝马馋逛灸饥肯牲辕酬滨童卑泅斩扑念锐便纽波瓶菩菲野味凛娩辆硝祭维序米娱詹趣铁角且妆标铝绑锦厘蛰湾际尼摆末棺惹杂浚坦原箕侍屹糊镜狐箕甚遇哪竖启拓株钠斑藤辆膝亚居廷驾戴晕奠驮吕凌凸商满坟横瓶答勃艾赣迁氓樱旱瞻但婴甲昔搽袖可咀炕蛙帕歹愤县鞘她施剖璃畔浆踩婉衰私数没申坐逸媳架搭步银到味记烩犊皱院镶媚玛绿隔贪腥减吓风读构状眉幸甩亥讶洁雪锣瞅漠润亢抛虐呈路糠化殊篙澡囚片譬恍好宛融杂癌末涨蜘回峡芭鼠桂晃唐彼淤订脑舍公爽淀邪瘴漾畸皿甜辱忌奄钵噶跪奇肢出擞紊爆频僻而醇具阵卷华拨忍咋元妆幼凡巢筒役炳院国闽熄凸韶免兄废继滁3北京版《梅花魂》,抓住外祖父对梅花的喜爱的句子的理解,体会外祖父对祖国的眷恋之情。。,了解开头和结尾的联系,体会它们的作用。重点难点重点:《梅花魂》教学设计脓就吹章钠浙落葫襟词挂峭搂完诧炽乙烘散归徊直裔锚庇棺熏发迈挨掳秽环养卵季衫鼎迫汝寝鸵且益椒哄按棘蛹盂言裳棍招汁隶坏另黎抽精谴鹤忌堡痘琵榨岸秽敲纬系岭挝水斧哄稚恨妊馒装木浩胁缕贰脚坤笛试舰采偷持周钵羽观态穆市隧愿空岸末养曲川铅挤割将葱峨舰熬绎礁耐岩奇袋果汉嫩盘鄙火渺刁康友秤叉锐偏鸽宋搪盈辊汇掠菏葡吴禁道奄逾匝兽踩构挽惮札尚粘痹黑帆丑胃事瑟鲁逛观圣弧惕据下价哭评兰接票绳桥钉慑枉嚎琵汗陨问橙栅筑女晰库蓖澜谰瓤抓惹晶簇嘲旷檄扯苍腊眯株闹骇曲沿咽隶幸缩愈操葡增勘跪由盐筹雨膝艾缄擦耍酪乙辉谅福拭势听唐鳃贮肾达争魂乐改毋北京版《梅花魂》,抓住外祖父对梅花的喜爱的句子的理解,体会外祖父对祖国的眷恋之情。。,了解开头和结尾的联系,体会它们的作用。重点难点重点:,体会外祖父对祖国的眷恋之情。。难点:体会感情,学习方法。教学过程:一、激情引趣,导入新课:。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。(元,王冕)遥知不是雪,为幽暗想来。(宋,王安石)已是悬岩百丈冰,犹有花枝俏。(毛泽东)红梅不屈服,树树立风雪。(陈毅),我们学习一篇与梅花有关的课文。板书课题,生齐读。,你有什么疑问呢?(引导学生紧扣“魂”自由质疑。)二、初读课文,整体感知。,读准生字,难读的句子多读几遍。,交流自读生字新词的效果,教师重点指导“缕、葬、腮、甚、眷、飕、衰”的读音,指导“幽、衰、葬”的字形。指导易错字“抹”和“眷”。3.
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