声声慢.ppt

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
(李煜《虞美人》)
试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
(贺铸《青玉案》)
便做春江都是泪,流不尽许多愁。
(秦观《江城子》)
只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
(李清照《武陵春》)
遍人间烦恼填胸臆,量这些大小车儿如何载得起。
(王实甫《西厢记·长亭送别》)
声声慢
李清照
李清照(1084 1155),号易安居士,南宋杰出的女词人。她好学多才,工诗能文,所作词尤为宋朝一大家。李清照工于造语,善于用白描的手法创造出鲜明动人的形象,其词风清新婉丽。创作以南渡为界,分为前后两个时期。南渡前词风清丽婉转南渡后词风沉哀凄苦。代表作为《漱玉词》。
李清照18岁时和太学生赵明诚结婚。赵明诚爱好金石学,且能诗词。婚后夫妻恩爱,在学术上互相切磋,艺术上共同砥砺,共同的爱好和兴趣,使他俩成为“志同道合”、“相敬如宾”的爱侣,过着平静的富于诗意的幸福生活。金兵南侵,她的丈夫赵明诚不幸病故。她把丈夫安葬后,追随流亡中的朝廷由建康到浙东,饱尝流离颠沛之苦,一直在孤苦伶仃的日子里煎熬。亡国之痛,丧夫之哀,孀居之苦,凝集心头,无法排遣,她和着血泪写下了千古绝唱《声声慢》。
背景简介
读准字音,把握节奏,揣摩情感基调。
情感基调愁
1、指导学生朗读全词。
2、学生听读全词,把握节奏,体会感情。
一、初读
声声慢
李清照
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时侯,最难将息。三杯两盏淡酒, 怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第、怎一个愁字了得?
3、仿读
这次第,怎一个字了得
1、试找出这首词的主旨句。
2、找出词中有哪些意象?试简析这些意象是如何体现愁的?
几杯淡酒
愁
愁
分析意象,体会情感。
二、研读
晚来急风
云中过雁
满地黄花
窗外梧桐
黄昏细雨
1、寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚
如烟往事
凄凉境况
愁苦心境
世事沧桑之悲
爱夫早逝之哀
丧家失国之痛
无力回天之憾
本词的感情基调是“愁”,但主旨句中说“怎一个愁字了得”,可见“愁”还有更深广的内涵。赏析探究,挖掘下列词句的情感内涵(艺术特色)。
三、品读
2、满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?
知音难再之恨
3、守着窗儿,独自怎生得黑?
枯坐、凝望、等待、痴想……
孀居寂寞之苦
晚景凄凉之忧