2012年10月31日,是童欣幼儿园小四班的家长开放半日活动日。从宝宝上学到现在,这是第一次的开放日活动,对于我们一家三口格外激动。儿子激动是因为能和爸爸妈妈一起上幼儿园,而令我和老公激动的是能有这样一个让我们零距离感受幼儿园生活的机会,去了解幼教工作,走进孩子们的世界,真切感受孩子的成长进步。开放日分为两大部分,亲子活动和幼儿展示。亲子活动是家长与孩子们一起画画一起做游戏;幼儿展示是孩子们唱歌、跳舞还有和老师一起做游戏给家长们看。幼儿展示过程中不时穿插一些提问,启发孩子们积极思考,这种方式有效地凝聚了孩子们的注意力,提升了课堂效率。之后,孩子们自己喝水、上厕所、洗手;在画画的活动中,我们家的宝宝按照顾老师的要求在糖果罐里画满了圆圆的糖果,真是让我们高兴,这可是在家里从来没有做到过的事情。展示活动更为丰富,玩猫捉老鼠、做操、跳舞等等。这些活动让我更为直观地了解到了小四班锻炼幼儿运动能力方面的努力。有效发展了幼儿的眼手协调能力和动作的执行能力;这些活动不仅仅是让我们这些成年人找回一些童心,更是让家长们在感受童趣的过程中拉近与孩子的心理距离,“亲子”活动的成效显而易见。半天的时间过得很快,带给我们一家三口的除了激动兴奋还有更多的惊喜,我和老公对儿子的成长进步惊喜中又增添了更多的期盼;通过这项活动为老师和家长搭建了沟通平台,让家长们了解到了老师的教学方法,增进了家长对学校的了解,有效地促进了家校双方达成教育共识。作为家长,我很欣慰地看到孩子的进步:自控能力更强了,变得勇敢和自信了,也更为懂事了。这些进步和老师们辛勤地付出以及对孩子的爱是分不开的!在这里,我要衷心地感谢小四班的全体老师!谢谢你们!小四班**家长
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