孝文化讲师代表发言稿：幸福让大家分享.doc

孝文化讲师代表发言稿：幸福让大家分享.doc孝文化讲师代表发言稿:幸福让大家分享孝文化讲师代表发言稿:幸福让大家分享张强两年多以前恒民兄弟介绍我来到孝文化传播中心学习,使我有幸接触了这么多这么好的领导、长辈和兄弟姐妹。我感觉我是一个很有福报的人。为了让大家分享我的幸福,我认真学习传统文化,积极创作传统文化课题。每一次听到领导、长辈和兄弟姐妹表扬鼓励(包括指正);每一次看到为我的讲课而爆发热烈掌声,我都感觉我是一个非常幸福的人因为这是在帮助我实现我的人生价值幸福让大家分享。第一次讲课我虽然当过老师,站在讲台上讲课也滔滔不绝,也给老师上过优质课,还给教师评过很多课。至今还有人经常提起我给他评的课好,县委宣传部王副部长的妹妹王老师最愿意让我给她评课。她说,张老师评的课好,我最愿意听张老师评课。可是面对这么多领导,这么多有识之士讲课我还是第一次。记得我第一次讲课的时候,心里难免有些心惊胆怵。硬着头皮上了讲台讲了两个小时,我自己就感到准备的不够充分。但是领导和兄长却及时的给我提出了鼓励和表扬。至今我还记得胡主任给我的鼓励是:“张老师,你讲的故事很生动,也很贴近生活,继续努力。”当时我很感动,我深深的知道,这里边有对我成功的一面的肯定,但更多的是对我的鼓励和委婉的指正,于是我决心好好学习,争取创作出好课来,以报答领导、长辈和兄弟姐妹对我的期望和支持。没有大家指导和支持,我也不会讲好课。努力学习优秀理论要想讲好课,必须心里得有课(这里指讲课的内容。)否则就讲不了好课。就像蜜蜂一样,必须采过很多花才能酿出蜜来。为了讲好课,我天天读书,摘抄有关的句子和段落。同时也把自己的想法写下来,把名言警句装在心里。现在我已经读过《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《太上感应篇》、《让阳光自然播洒》、《承传千年不衰的家道》、《了凡四训解读》、等10余本优秀文化书籍。胸无点墨,焉有文采。有了这点本钱,我的心里才有了底气。制作课题才有内容可写了。写起来也比较得心应手了。如果不读书,就不会有现在这个结果。要讲好课,不但要有生活也要有理论。光有生活,没有理论,你的课就缺乏理论上的高度;光有理论,没有生活,你的课就干憋无味没有吸引力。只有理论和生活相结合才能出现好的结果。我创做的课题现在我已创作11个课题。这些课题分别是:1、《做善良之人》;2、《我的故事》;3、《我心中的故事》;4、《做命运的主人》;5、《命由己作,福自己求》;6、《命运的故事》;7、《以孝为本,做善良之人》;8、《孝道开启幸福门》9、《了凡先生的故事》;10、《自古英雄出少年》;11、解读《朱子治家格言》。这些课题分别在传播中心、在乡村、在司法局、在邻县等讲课30多场次。讲课的收获讲课一定要谦虚谨慎。要懂得天外有天,人外有人。你在台上讲课,这是领导的恩赐。但是台下的人中不一定没有高人。你如果不谦虚,效果就不会好。我在莘县讲课,是王主任和葛主任陪着我去的。为了提高听课人的情绪,在讲课前就先说了一些莘县的好话。我说:“我以前来过莘县,在我的印象中,莘县是一个黄沙满天飞,十年九不收的县,今天我来到莘县,看到路边上整齐的绿化带、黑油油的小麦翻着波浪,路边上一幢幢整齐的楼房,一排排崭新的厂房等。我感到莘县真是发生了巨大的变化。所有这一些成绩都是由于县委县府的正确领导、都是由于王经理这样的企业家的心血和智