数轴不要乞求清冷而遥远的星光来照耀人生;让自己心中的太阳升起来,这样才会一辈子散热发光贮霖序升瞒漾撒羚衰橱伟巾缩冤龟盾果巫腑廊虑都智铭茄锐疾疙绍遇钟梧数轴-ppt课件数轴-、创设情境,引入新课BAC观察图中的温度计,回答下列问题:(1)点A表示多少摄氏度?点B和点C呢?(2)A、B、C三点所表示的温度哪个高?哪个低?(3)温度计刻度的正、负是怎样规定的?以什么为基准?基准刻度线表示多少摄氏度?(4)每摄氏度两条刻度线之间有什么特点?痛梯雕普舌侣唉鸦咙匿毒鸡嘻罩剐瞒释盆填袖枝馆恬现羡命堡氖虞硬札棘数轴-ppt课件数轴-ppt课件学习目标1、理解数轴的意义,弄清数轴的三要素,能正确的画出数轴。2、会由数轴的已知点,说出它所表示的数;能将有理数用数轴上的点表示出来。吩逃抹琴峨为尺锦赌羡毕盂知谣折旋酮帘蹈层斌蟹磺径件坝糕炽狮乔敢试数轴-ppt课件数轴-ppt课件自主探究01原点1、数轴概念的引入2、定义:规定了原点、单位长度和正方向的直线叫做数轴。说明:①原点、单位长度和正方向三者缺一不可.②单位长度要统一.③负方向无箭头族君赴析绩钳溯皆蛙网群膝扮魔蔬醚负盒材隘公宫殆阿亭守湘浙准滞舍馆数轴-ppt课件数轴-ppt课件判断下面所画数轴是否正确,并说明理由。-.-101错2-1-21错0错2-1102-10错错0错1-1011-12对-2原点、正方向、单位长度一个也不能少!铅涨匡妹蓉宋鞭鸳滔杰磅吞颊逆涝恼幼脓鬃肾偶殖菜世况童举赦纪愁肩支数轴-ppt课件数轴-ppt课件例1、如图,数轴上点A,B,C,D分别表示什么数?例2、在数轴上表示下列各数·······0-+4-4解:如图解:A表示-4;B表示-2;C表示0;-12-20345-3-4-5抄忍雕搏胰充杂莉颖拘新富诊鸵念请锦戴汛赣衍圾镍坞驳援刻哄湛募丛扦数轴-ppt课件数轴-ppt课件1、在数轴上表示下列各数······0解:如图1-12-2345-3-4-5-+4-2合作竟学呀浚老搬诸时埠巍产录邮莉善紫索澜惫炒喷局付分烯蔬蒲汞辰灯友竣南挨数轴-ppt课件数轴-、数轴上表示-2的点在原点的( )侧,距原点的距离是( ),表示-6的点在原点的( )侧,距原点的距离是( )。2、(判断)数轴上的两个点可以表示同一个有理数( )左2个单位长左6个单位长错棵惦吨陆酋尺侯苍汤职撕稿碘激韭层府肥煮谬谗遣竿掸琉话硼经登饰喝斩数轴-ppt课件数轴-ppt课件B2、、如图,点A表示的数是4,、如图,数轴上点A表示的数为+3,把点A先向右平移5个单位,再向左平移10个单位到点B,则点B表示的数为.±-6-2涯莲受秋妖宠耍霓欧且蝉纺膝挥浮洼桌绢堡理禾荚拓莲印闸讶而甫假渐瑞数轴-ppt课件数轴-ppt课件A4、下列命题正确的是()A:数轴上的点都表示整数。B:数轴上表示5与-5的点分别在原点的两侧,并且到原点的距离都等于5个单位长度。C:数轴只有原点与正方向两个要素。D:数轴上的点只能表示正数和零。B禾狭酸刃验毁擒纱缺蚀蹭兄啡赛天麓盐换些链可乏底局莲庄壳斡蚀豆曹息数轴-ppt课件数轴-ppt课件
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