《中小学教师职业道德规范》DorisSun三立三德三立:立德、立言、立功三德:家庭美德职业道德社会公德教师职业道德的特点鲜明的继承性强烈的责任感独特的示范性严格的标准型1997年修订的《中小学教师职业道德规范》依法执教爱岗敬业热爱学生严谨治学团结协作尊重家长廉洁从教为人师表2008年修订的《中小学教师职业道德规范》爱国守法爱岗敬业关爱学生教书育人为人师表终身学习爱国守法热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《基础教育课程改革纲要(试行)》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》注重学思结合倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学注重知行统一教学与生产劳动、社会实践相结合注重因材施教爱岗敬业忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。认真备课认真上课——————————————————·研究教材·了解学生·设计教法写好教案·组织课堂活动·完成教学目标·课堂反思·总结提高-----------------------------------
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