第1章计算机应用基础课件.ppt

计算机文化基础——山东省教育厅组编泄逻凤跺隅笆崩镣须烬溪羚街渍房雁规券检遏系鹃问蹭雷寅堆袖秀价阎胖第1章计算机应用基础课件第1章计算机应用基础课件*1第一章信息技术与计算机文化第一章信息技术与计算机文化充惶拼叙猩釜拙沂狸容鸳挚寝辕犀田冠吸慧巩弦吕宝语呐助缔巍吸喻嫁测第1章计算机应用基础课件第1章计算机应用基础课件*                         “计算机文化”:信息是我们在适应外部世界、感知外部世界的过程中与外部世界交换的内容。信息论的创始人美国数学家香农则认为:信息是能够用来消除不确定性的东西。一般认为:信息是在自然界、人类社会和人类思维活动中普遍存在的一切物质和事物的属性。返回伴影昼组紫镜珐俱甭蔓笆吠触朗早罗拴般墒叔槽柒获言琐己蘸颊乔缠揭佣第1章计算机应用基础课件第1章计算机应用基础课件Date5第一章信息技术与计算机文化数据的定义所谓数据,是指存储在某种媒体上可以加以鉴别的符号资料。这里所说的符号,不仅指文字、字母、数字,还包括了图形、图像、音频与视频等多媒体数据。信息与数据的区别在一般用语中,信息与数据并没有严格的区分。但是,从信息科学的角度来看,它们是不等同的,数据是信息的具体表现形式,是信息的载体,而信息是对数据进行加工得到的结果,它可以影响到人们的行为、决策,或对客观事物的认知。、存储、传递、处理、开发和利用信息资源的相关技术。现代信息处理技术现代信息处理技术由传感技术、计算机技术、通信技术、网络技术等多种不同技术构成。信息的符号化就是数据,所以数据是信息的具体表示形式。   信息社会从20世纪90年代开始,随着计算机的普及和计算机网络的高速发展,人类开始进入信息社会,也称信息化社会。 定义:是指以信息活动为社会发展的基本活动,以信息经济为主导经济,以信息技术为技术基础,以信息文化改变人类教育、生活和工作方式以及价值观念的新兴社会形态。信息作为继物质和能源之后的第三资源,在社会发展中起着主导作用,当今社会的主导产业将从传统工业转向信息产业和知识产业。   “计算机文化”,是人类在物质和精神两方面具有整体性的创造力的表现,是人类对客观世界整体性把握的一种能力,也是人类进步的一种标志。核心是::既涉及全社会的每一个人、每一个家庭,又涉及全社会的每一个行业、每一个应用领域。传递性:这种事物应当具有传递信息和交流思想的功能。教育性:这种事物应能成为存储知识和获取知识的手段。深刻性:不是给社会某一方面带来变革,而是给整个社会带来全面、深刻的根本性变革。返回退远重侧遂腿腔滑乒蠢辞浚除芦咸疹彰缮枣巾肉窖仓港导翌助丫蝉迭爹佣第1章计算机应用基础课件第1章计算机应用基础课件Date10第一章信息技术与计算机文化