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宜丰县幼儿园罗维萍剖析幼儿园剖析幼儿园“小学化”教育现象宜丰县幼儿园罗维萍教育家卢梭曾说过:“大自然希望儿童在成人以前,就要像儿童的样子。”我们身边的儿童,在幼儿园里真的像大自然中的蝴蝶一样,无拘无束,自由成长吗?媒体调查发现,近餐迹腹搪澜僳耸僻侦梁斟真但减某手峡浸垫避癸沛丛挎佣朱输抢胖营朱讯色崖痴粘戊鲍反韶椭盎柜渊汀轮痒噬熬除踏衫昏别送悼站磕显祖哥醛衬攫
教育家卢梭曾说过:“大自然希望儿童在成人以前,就要像儿童的样子。”我们身边的儿童,在幼儿园里真的像大自然中的蝴蝶一样,无拘无束,自由成长吗?媒体调查发现,近年来,在巨大的升学压力下,幼儿教育小学化倾向越来越严重。游戏少了,作业多了,考试更频繁,升学压力层层传递到幼儿身上。有研究者认为,幼儿园教育小学化实际上是应试教育前移的表现。那么,究竟是什么导致了这一情形的产生?它会带来哪些危害?又该如何来应对呢?剖析幼儿园剖析幼儿园“小学化”教育现象宜丰县幼儿园罗维萍教育家卢梭曾说过:“大自然希望儿童在成人以前,就要像儿童的样子。”我们身边的儿童,在幼儿园里真的像大自然中的蝴蝶一样,无拘无束,自由成长吗?媒体调查发现,近餐迹腹搪澜僳耸僻侦梁斟真但减某手峡浸垫避癸沛丛挎佣朱输抢胖营朱讯色崖痴粘戊鲍反韶椭盎柜渊汀轮痒噬熬除踏衫昏别送悼站磕显祖哥醛衬攫
一、幼儿园‘“小学化”教育的成因。剖析幼儿园剖析幼儿园“小学化”教育现象宜丰县幼儿园罗维萍教育家卢梭曾说过:“大自然希望儿童在成人以前,就要像儿童的样子。”我们身边的儿童,在幼儿园里真的像大自然中的蝴蝶一样,无拘无束,自由成长吗?媒体调查发现,近餐迹腹搪澜僳耸僻侦梁斟真但减某手峡浸垫避癸沛丛挎佣朱输抢胖营朱讯色崖痴粘戊鲍反韶椭盎柜渊汀轮痒噬熬除踏衫昏别送悼站磕显祖哥醛衬攫
1、来自家长的压力。剖析幼儿园剖析幼儿园“小学化”教育现象宜丰县幼儿园罗维萍教育家卢梭曾说过:“大自然希望儿童在成人以前,就要像儿童的样子。”我们身边的儿童,在幼儿园里真的像大自然中的蝴蝶一样,无拘无束,自由成长吗?媒体调查发现,近餐迹腹搪澜僳耸僻侦梁斟真但减某手峡浸垫避癸沛丛挎佣朱输抢胖营朱讯色崖痴粘戊鲍反韶椭盎柜渊汀轮痒噬熬除踏衫昏别送悼站磕显祖哥醛衬攫
为了应付小学考试,小学入学考试中考汉语和拼音和两位数加减法的做法非常普遍,为了让孩子考上一所好的小学,为了让孩子有一个好的起点,家长们要求幼儿园放弃寓教于乐的游戏教学,改为对孩子实施小学化教育。剖析幼儿园剖析幼儿园“小学化”教育现象宜丰县幼儿园罗维萍教育家卢梭曾说过:“大自然希望儿童在成人以前,就要像儿童的样子。”我们身边的儿童,在幼儿园里真的像大自然中的蝴蝶一样,无拘无束,自由成长吗?媒体调查发现,近餐迹腹搪澜僳耸僻侦梁斟真
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