写字课要求.ppt

正确的写字姿势是:上身坐正,两肩齐平;头正,稍向前倾;背直,胸挺起,胸口离桌沿一拳左右;两脚平放在地上与肩同宽;左右两臂平放在桌面上,左手按纸,右手执笔。眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。
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执笔方法是:右手执笔,大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。食指稍前,大拇指稍后,中指在内侧抵住笔杆,无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲。笔杆上端斜靠在食指的最高骨处,笔杆和纸面呈50度左右。执笔要做到“指实掌虚”,就是手指握笔要实,掌心要空,这样书写起来才能灵活运笔。
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写字课的要求
一般小学生写字从笔画、部首、结构这三方面进行要求,总结起来有八大原则:
(1)横平竖直原则。横忌平直。这条原则简单易懂,但小学生操作起来却有一定的难度,大家都知道,为了符合审美的观念,横不能写成水平的,起笔后应向右上倾斜,倾角大约为7度,但这对一、二年级学生来说就难以掌握。竖要直这一要求,也有许多学生做不到,他写时认为自己是写直了,写好一看歪了,所有的竖都向一个方向倾斜,这是由于坐姿不对、本子放歪了或执笔姿势不正确等原因造成的。撇要有尖,捺要有锋,要让学生观察撇捺收笔、顿笔提笔的过程,指导撇捺的动态写法。
(2)重心平衡原则。①突出主笔的字如:“女”字的横要长,“中”字的竖要长并居中。②明确重心,上下结构的字,一般重心在中,如:黄、常。右宽的字重心在右,如“推”、“伟”。左中右合成的字,左右求均匀,重心在中,如“街”字。还有注意有些字须斜中取正,如“乡、乃”这样的字笔画斜,要通过笔画位置的调整使字看上去达到平稳。
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(3)疏密匀称原则。笔画“疏”的,疏在半之,笔画密的密在匀中。
(4)比例适当原则。一个字的笔画、部首要长短适度,如“舞”的5横。部首的大小要适宜,如“口”这个偏旁,口在左稍上,如“叫、叶”,口在右稍下,如:“和”。此外一些字应顺应形体特点,扁字写扁,如“四”,长字写长,如“月”。
(5)点画呼应原则。要求汉字的书写要笔断意连,这个原则有以下要求,运作连贯,还要注意左顾右盼,即左右结构