“三爱”主题教育活动方案.doc

郴州市二十七完小深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动实施方案 一、目的意义爱学习、爱劳动、爱祖国,简明清新地明确了青少年健康成长的要求,充分体现了以的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。在学校深入开展“三爱”教育,对于培育和践行社会主义核心价值观,深化中国梦宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。二、组织领导 “爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动领导小组组 长:胡路波副组长:封飞燕雷黎明王初军成 员:邓蓉蓉曹亨义张涛芳谭春王章黄赛民各班主任三、活动内容(一)积极动员,提高认识。学校召开“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动师生动员大会,让广大师生认识到这次活动的重要目的意义,引起所有师生的广泛关注,力争每个人都行动起来,投身到这次活动中。(二)广泛宣传,营造氛围。学校充分利用黑板报、手抄报、悬挂主题标语等形式,广泛宣传“三爱”教育活动,营造浓郁的教育氛围。(三)将“三爱”教育融入到日常教学中。班主任、任课教师要准确把握“三爱”的精神实质和时代内涵,发挥课堂教学主渠道作用,将“三爱”教育贯穿于教育全过程,用好德育教材,把“三爱”的内容融入小学德育课程教学等教育环节之中。在语文、道德与法治、品德与社会、地方教材、校本教材等课程中深入发掘教育资源,并渗透到相关教育教学中,不断增强广大青少年践行“三爱”的自觉性和坚定性。(四)将“三爱”教育与校园活动结合起来。学校将结合本学校实际情况,做好结合文章。将“三爱”教育融入到校园活动中,围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容,开展多种形式的报告和专题宣讲活动。具体安排如下:1、爱学习方面(1)举行汉字听写暨书法(铅笔、钢笔、水性笔)大赛活动,培养学生对博大精深的汉字文化的民族自豪感,激发学生学习语文的兴趣。各语文老师协助班主任,准备好本学期学过的生字词100个左右,每人发一张田字格纸,统一格式,建议班级姓名写在下面。黑板上写上:“汉字听写暨书法大赛”,下面写上学校、班级、日期等。各班评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。颁发奖状。优秀作品在班级墙上展出。(11月27日上午第一节国学课举行)(2)举行一次学科竞赛。组织开展一次以年级为单位的语文(数学等)学科知识竞赛,培养学生学习的浓厚兴趣,形成良好的学习氛围。2、爱劳动方面(1)开展卫生大扫除。每周一下午开展全校性的卫生大扫除,安排学生全员参与,按比例评出卫生班级和劳动能手。(11月27日下午劳动课,学校政教少队组织人员检查评选出卫生班级若干。)(2)指导学生