关于礼仪的抒情散文 0.doc

关于礼仪的抒情散文_0关于礼仪的抒情散文篇一:文明礼仪短片 :把__比喻成__,写出了___的特征,表达了作者______心情云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中. 水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女. 拟人的作用小草偷偷得从土里钻出来_______”偷偷”采(本文来自::关于礼仪的抒情散文)用拟人修辞,写出了小草不知不觉长出来的情态,体现了作者的喜爱之情 2五种常用的表达方式: 记叙、议论、描写、抒情、说明散文常用的是描写、记叙、议论;议论和抒情往往为点题服务。 3表现手法:对比、起兴、联想、烘托、先抑后扬、首尾照应、正(侧)面描写、象征、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山、衬托、埋伏笔、渲染等。篇二:观看文明礼仪短片中小学生文明礼仪短片文字内容一、学校礼仪(一)礼貌用语礼貌用语是文明礼仪的重要表现,学生们讲文明,懂礼貌,可以营造积极向上,健康文明的学校氛围。在校园中有哪些礼貌用语? (早上好、你好) ,要说感谢语(谢谢、谢谢您) (别客气,不用谢) (打忧) ,要说致歉语(对不起) (没关系) (再见) (二)仪容仪表仪容仪表通常是指人的外观、外貌。作为小学生,我们应该如何展示自己呢? : (1)男生标准发型:前不过(眉)、侧不过(耳)、后不过(颈) (2)女生标准发型:齐(耳)短发或扎起的(马尾)发型 : (1)不佩戴各类(饰物),不穿(奇装异服),不在服装上(写字)、(画画),不穿超短裤、无袖衫、拖鞋进入教学区; (2)外衣不(敞开),上衣拉链距衣领顶端不能超过(15)厘米; (三)仪态举止仪态是指人的姿势、举止和动作。 :腰板(直),坐(端正),双手自然放于膝盖; :抬头,目视前方,挺胸收腹,腰直肩平,双臂自然下垂,双腿并拢直立, 脚尖分成“v”字 :首次见到老师和长辈要行鞠躬礼,动作要求:立正站好,双腿并拢,双手贴于裤缝,上身微微前倾30度,行30度鞠躬礼,并同时问好。例好:老师好。(四)升旗行礼当看到五星红旗在天空中冉冉升起时,同学们的爱国之情油然而生。升降国旗、奏国歌时,同学们要肃立,脱帽,行注目礼,少先队员行队礼,唱国歌声音洪亮。如果经过某个地方时,恰巧遇见了升降国旗、奏国歌,也要脱帽,行注目礼,少先队员行队礼。(五)遵守秩序遵守秩序是文明礼仪的重要体现。 ,要认真听讲,积极兴手回答问题,不随意打断其他同学发言; 、追跑打闹,上下楼梯靠右行,主动避让其他人 ,不随地吐痰,不乱扔纸屑、垃圾等废弃物。(六)尊敬老师尊敬师长是我们每个人都应该做到的最基本的礼仪。 ; ;预备铃响请坐好,等待老师上课; ; ; ,喊报告;要虚心接受老师的教导,主动与老师交流。 ,并说“您先行”。(七)同学友爱在学校每天和自己相处最多的就是同学们了,大家一起学习,一起游戏,一起度过快乐的每一天。 ,懂得谦让,建立良好的友谊。 ,互帮互助; ,大同学要礼让帮助小同学 。二、家庭礼仪(一)礼貌用语在家庭中,同学们讲文明、懂礼貌、重礼仪,能使家庭欢乐和谐。 “您好、请、谢谢”等礼貌用语; : (1)打电话的最佳时间:早八点至晚十点左右; (3)如果对方不小心打错电话,应礼貌告知; (4)如遇父母不在家,可以把对方电话号码记下来,等父母回来转告。(二)孝敬父母孝敬父母、尊敬长辈是我们每个人都应该拥有的一种美德。出门前、回来后都要主动和父母打招呼,在家里帮父母做力所能及的事,认真耐心倾听父母的教诲。(三)家庭进餐家庭进餐时也有许多同学们应该遵守的礼仪。 ,等长进先拿碗筷后,自己再拿碗筷; ,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声; ; ,别人给自己添饭菜要说谢谢; “大家慢慢吃”。(四)待客做客无论是家里来了客人还是到别人家做客,同学们都要做到礼貌待客,文明做客。 : (1)主动与客人问好,见到长辈要用尊称问好; (2)主动起身让座,端上茶水招呼客人; (3)不打扰长辈和客人说话; (4)如果是自己的小客人来访,应提前征得家长同意,并礼貌地将