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八年级上册古诗文专项训练.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约20页 举报非法文档有奖
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八年级上册古诗文专项训练第一部分诗句默写(41分),高者挂罥长林梢。,唇焦口燥呼不得。,娇儿恶卧踏里裂。,青山郭外斜。,,丰年留客足鸡豚。,衣冠简朴古风存。,衡阳雁去无留意。,长烟落日孤城闭。,自将磨洗认前朝。,吟鞭东指即天涯。,波涛如怒,山河表里潼关路。,背灼炎天光。,身世浮沉雨打萍。,童稚携壶浆。童皮矾仕策钒旦彬渗贰征垒涎跋蚕矢逼瞒粱隅戏埔罐墒扦照欢妙网灌弹孔八年级上册古诗文专项训练八年级上册古诗文专项训练16.《过故人庄》中表现农家热情好客的句子是故人具鸡黍,邀我至田家。17.《游山西村》中写主人殷勤、客人留恋的句子是从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。18.《渔家傲》中化用典故的一句是燕然未勒归无计。19.《浣溪沙》中描写环境的句子是山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。、研究问题时,往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况,但是如果锲而不舍,继续前行,便会发现一个全新的天地,陆游的《游山西村》中两句诗“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”就包含了这个哲理。《浣溪沙》中抒发老当益壮、奋发进取的思想感情的句子是谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。这两句诗蕴含事在人为的道理。《渔家傲》中写将士思乡之情与壮志未酬之心交织在一起的句子是浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。23.《观刈麦》中与《卖炭翁》“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”表达的农民心理相类似的诗句是力尽不知热,但惜夏日长。《赤壁》中评述赤壁之战成败原因,蕴含机遇造人的哲理的诗句是东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。《过零丁洋》一诗中,表达自己舍生取义生死观的诗句是人生自古谁无死,留取丹心照汗青。《已亥杂诗》中借落花立言,倾吐心曲,表达崇高的献身精神的诗句是落红不是无情物,化作春泥更护花。《茅屋为秋风所破歌》一诗,我们脑海里会浮现这样一幅画面,一位瘦骨嶙峋的老人,手拄拐杖,仰天长叹:“呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”锌陕势篷屹帜够纸芹膝滴律左队舌诅低哨沟帜班骏叛玩宜啃椅晨掖挎埂副八年级上册古诗文专项训练八年级上册古诗文专项训练第二部分文言文阅读(59分)翻译:在大道施行的时候,天下是人们所共有的,把品德高尚的人、能干的人选拔出来,(人人)讲求诚信,培养和睦。因此人们不仅仅以自己的亲人为亲人所赡养,不仅仅抚育自己的子女,使老年人能安享晚年,使壮年人能为社会效力,使孩子健康成长,使老而无妻的人、老而无夫的人、幼而无父的人、老而无子的人、残疾人都有人供养。男子有职务,女子有归宿。对于财货,人们憎恶把它扔在地上的现象,却不一定要自己私藏;人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋私利。因此奸邪之谋就不会发生,盗窃、造反和害人的事情不发生,(家家户户)都不用关大门了,这就叫做理想社会。(2分)(1)潭中鱼可百许头:表示估计数目(2)佁然不动:(4分)(1)水尤清冽:水格外清凉(2)选贤与能,讲信修睦:把品德高尚的人、能干的人选拔出来,讲求诚信,培养和睦(气氛)。《小石潭记》中描写了永州山水的自然美,《大道之行也》则描绘了大同社会的人文美。结合两文,联系生活实际,谈谈你理想中的生活环境是怎样的。(4分)此题答案多元化。能把山水的自然美和社会的人文美(或“大同社会、天下为公”)两者结合起来即可。磺魏炬搓遇噶性高犹郭擒臭却川屉卤獭翼硬距湃磕可甸进误坚暂简僧

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  • 时间2019-05-30