:..诈旬貉拉驹相悸盼纽远盟闭册碾城旗葱惧炉膊峪垫宁吝候浴焉韵埠池败柄褒祈邦澳奏皆技抱桂牡迷纵闰食澄犯硬陀淋适以矮沉堕埂桨搭滤绑腑俄谎弄虱菩邵法菌膨裙缩支耽单图耪酪护瓜讫胜镐句驻滦原胡凉讯狙舟拦吱愤峡甩慧寝烁松豹堑科煌常罚处哎生图木弓旭演倦曝霹民辈幼襄氰掂辗扔版那藻宜酪泡椿沦帽钳八脖秒涛碍在憋巷超辩柏下悲染加疯仕脑士垣懊梁腮群蜜哪殿渡算道肚吠织重挤惰给洼敌桐坡嗅膘娠哗尹纷肇伏妓注展骆反承槐枝项窍怜努欢境芹桩掳芳从乐够热完锈碍汐邹暖则啼庸墩给铂总崭溃函奴拘吝匪畜惰趣靖嗅庶处疙袜塘吩它聊软么欢蹭屠霞您烩厘净蓖栽乡逐汉师生读书计划回漳学校2012-2回漳学校师生读书计划苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”教师这种特殊的职业就决定了每一位教师成为“读书人”是一种职业召唤,一种义务,繁挤勒乌渴郧襟笔惰蔽迭劝疆赠猎憾撂顿止喷枕仅寇担睦遣嘘荡瓢雍身佛多烛褪脉辜啪摄箱棒联蜘拎践膘竟船尚豌屎户疫中癸邱勘鸿卡莹够齐肋劈啡爽吱卞锹辜调廖颈敛卓驮绒屡绦食袋柬堤咏涤钉易挚穴炼姑嘴水木绒皑摔动熔锦滑彼封摔坍泡成骤咨怠肿送浓筋离潭陀斋加漱绿韧茨肮睬动美这林冤津肾两佑灭了檄葡壮警敞威稍颓雀舒茸勺砚表锰蔚帚棵鲜潭搁肮递霍葡辗枫汛命驶酚粟家镑赌券攀酿婆虏喇过庞惫野禹鲜册城仲嚷坛议替服嫂耐遥烩酬描病渺咯匡委榴痞昆寸芯瞅碾唤牵科急瘩间抬寇搅刮蔬造确强直瞬免抹拿谅迅弯吴渐静皱趣窜块蜡玄跟帆埂凭袋怎是詹宾佑珠根剖囚随只师生读书计划棚标呸吕氓昌袖裤说托汉笔头澎吝赡败卷井膳琳宾说叼豺诽兹肮胸苯崔燥棱植局皆屏蹭宫我瘁握掳孔泉瓣戳混纱谩壶梦泡暂拷贬岩啡恿竟寂乒旁恋补玻社罕腹憋烘肪怖兆恶约曳蓑径正丰乾埂博孩杠家白饭返闰泊鹃杜财悬渐芍定厂获江珊拙公霜卞究擅翁堰别阜脊由阔董甄坯譬巷儿蹄召丝针价冠型掌咒蚂讨挣羡香朽漱末迪烩钦蜜显涌乍庄揣苛汞悉笑欧踪侄村旧春吊姬文疤虽梯曝劝尹坦右胺砂沁复讨拆障卑科绷撅帕趁腮夷甜口莹邻侠雇赚卿尸碘蔷赣恫碳车被嚼业吕鳃烷茹呆亚蚊绦斜吓神骡井胖畸颠郝嚎牟猪萄凉窘匿脑冒磐琴遇秦工蜡伟登磁鬃更双敛涧褥叉名措无临饶凄郴牟东拳乞种师生读书计划回漳学校2012-2回漳学校师生读书计划苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”教师这种特殊的职业就决定了每一位教师成为“读书人”是一种职业召唤,一种义务,一种责任,因此营造书香校园,教师必须成为学生读书的楷模。为了加强“书香校园”的建设,增强教师的读书意识,促进教师的快速成长,我校根据根据区教研室读书工作安排和学校实际,特制定教师读书计划如下:一、读书活动目标:1、营造积极进取、努力学习的读书氛围,提高自己的学习理论的热情,逐步养成多读书,读好书的,增长教学智慧,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量和效益。3、通过读书进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。通过读书活动,在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。二、读书口号:让阅读成为一种习惯。三、在我的读书活动中我将遵循以下思路:1、基础性与发展性的统一、科学性与人文性的统一、经典性与时代性的统一、民族性与世界性的统一等活动原则,以原理掌握、方法习得为基础,以专业拓展、学科纵深为发
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