一、目的:通过对本公司员工在工作方法、工作技能和业务知识等方面提供适当的教育培训,同时对质量管理系统有关的人员进行资格鉴定,以提升从业人员的业务技能,从而满足工作岗位要求。二、适用范围:本程序适用于公司员工各类培训及各岗位人员资格的鉴定。三、权责::负责对公司各部门培训计划的汇总和呈报,对各部门培训计划实施的监督跟进,对各部门培训实施的记录归档。对所有新员工进厂上岗前的培训教育;对质量管理系统有关的人员进行资格鉴定。:本部门培训计划的拟订、有关培训教材的编制、审查,员工在职培训效果的考核,培训计划的实施。四、定义::由各部门按照培训计划,依据公司现有资源依靠自己的力量进行的培训。:公司本身无法满足培训要求而需要公司以外的机构或聘请公司外专业人员来公司内部完成的培训。五、作业内容:《岗位培训需求表》交由行政部;,其岗位主管上级要及时进行培训评估,如有需要应及时向行政部提出追加培训需求。,要在计划中注明;《岗位培训需求表》总成《年度培训计划表》,呈报总经理批准;《年度培训计划表》由行政部人事存档并将复印件发放到相关部门。《年度培训计划表》后,应及时确定培训教材;对没有培训教材项目应立即组织相关人员编写,编写完成的培训教材须经过行政部负责人审查、管理者代表批准后方可实施;行政部人事须在培训前一天发给受训人员;,行政部必须对讲师的资格予以评估,内训讲师从经验、资历、学识、年龄、口才及对企业内部各项规章制度及方针的熟悉度,同时具有授课能力和相关专业知识、技能、沟通能力等方面评估,经总经理批准后才可进行授课;外训讲师资格由委外培训公司确定,总经理批准。《年度培训计划表》提前一周将培训教材分发到培训讲师;《年度培训计划表》提前两天将培训课题及教材连同《培训通知》一起分发到各部门受训人员;,遵守课堂纪律,严禁无故缺席,由受训人员亲自填写由行政部人事准备好《教育训练签到表》;,被培训者必须严格遵守培训纪律者,关闭手机,认真做好培训记录;对违反培训纪律者讲师有权对其在考核结果中处以1—10分的罚分并在《教育训练签到表》中记录罚分理由。,讲师则将该培训的教材、考试卷及相关记录交与行政部人事存档。,担当课题的讲师要对培训的效果进行验证,如考核、考试、面谈等等必要时还要进行实际操作的考核以验证教育训练的效果;《员工教育训练履历表》,对培训效果不佳者须进行补培训;。,可安排补考,补考再次不及格者其部门主管可对其进行降职降薪处理。,人员在外训结束后应组织公司内部相关人员进行培训以达到共同提升的目的。同时将外训
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