耳朵有什么用.doc

膀活动名称:耳朵有什么用羀中一班钱洁莅2011年9月19日芃活动目标:羁1、通过猜猜、听听、玩玩、说说,知道耳朵用处大。螇2、有保护身体的意识,懂得要保护耳朵。螇材料提供:蚂耳朵的图片、相关PPT;蚁3个分别装有硬币、棉花、大米的罐子;袈硬币、棉花、大米的图片袆活动重难点:莆重点:知道耳朵用处大莁难点:保护耳朵的方法羀活动流程羄激趣导入——听音猜物——耳朵本领大——耳朵会生病吗螅活动过程:膂激趣导入螇1、今天,我带来了一样东西,请你猜猜是什么?莇2、(出示耳朵四分之一图片)它是我们身体上的一部分。芄3、(出示耳朵四分之二图片)它长在我们的头上。袂4、(出示整张图片)揭秘:原来它是我们的耳朵,由耳廓和耳垂,我们一起来摸摸看。螈过度语:耳朵有什么用呢?蒅二、听音猜物蚄(我建议每个幼儿一个瓶子,让幼儿辨听,让每个孩子有尝试的机会,然后再按照装的东西一样的标准进行分类,你准备三个框,框上贴上硬币、棉花、大米的图片,你看合适吗?)蚃1、今天老师遇到一个困难,请你们帮我解决一下好吗?袀2、出示3个罐子:我在罐子里装了东西,可是我看不到。袇(出示3张分别装有硬币、棉花、大米的图片)谁知道到底哪个人罐子里装着大米呢?肃幼:摇一摇,听一听。莃师:用什么听?幼:耳朵。蚇4、分别摇一摇、听一听猜测不同罐子里的东西。羆(1)教师拿出一个罐子摇(大米的声音细细的)我们一起看一下对不对。蒂(2)再拿出一个罐子摇(钱声音很大,棉花没有声音)衿小结:虿我们的耳朵真有用,可以听到并分辨各种各样的声音,让我们的生活丰富多彩。肄三、耳朵本领大羂1、那你们知道吗?有的人的工作是离不开耳朵的,你们猜猜会有谁呢?(PPT展示)薀1)医生(看病的照片):用听诊器直接听身体里的声音。螀小结:医生用耳朵戴听诊器,听出你健康还是有病。蒆2)飞行员(播放飞行员与地面通话的录像)蚅小结:飞行员用耳朵戴耳机,接受地面的命令。莀3)接线员(播放接线员工作时的录像)薇小结:接线员用耳朵听电话。薅2、耳朵的其他用处肅1)耳朵除了听声音,还有哪些用处呢?肀2)老师戴眼镜让幼儿观察、讨论蕿3)老师戴耳环让幼儿观察、讨论(这里红色的可以省略,尽量不要在这个方面展开)羇小结:有了耳朵,可以戴上耳让自己更漂亮;我们要带眼镜也要靠耳朵来钩住。蒄3、欣赏散文:《耳朵又什么用》袁现在让我们用耳朵静静的来听(PPT)蚀小结:我们虽然看不到自己的耳朵,可是,我们都知道耳朵除了听声音,还可以……在我们的生活中离不开耳朵。肆三、耳朵会生病吗袃1、我们的耳朵会生病吗?薁2、师:我们的耳朵会生病,那我们怎样保护耳朵?蒇(不随便挖耳朵。)蒈师回应:经常挖耳朵会让自己的耳朵受伤,受伤了就听不到声音了。莃(说话声音太响,耳朵会聋掉。)莂师回应:很响的声音就是噪音,会