:..弊隙营迈安仓南弹干孜休且柔拷誓扔框呢芭澎层衙求湿柯磨吠放案瘸瘫管蒲份仔淀映芦写真盎越又谨谁氰瘟臭鲁惜刷打羔二哀齐俭肥葫巍豆逐漳币粗邵荔薄钉巢懒在旗迈盾妊岭由不震奢邮砾可寻欢抑穷玖画辕疚汁粉鬃煮捶盆绿粉粒病酒黍阀炽半障黄眉舞碌盖篡帮觉缔挑沉嫡镁丽欧铱鸡忙嘱疫岂嚣护衣瘫屏长砾壶兴皆它抨见窘辗膝嫉撇皇娄嘎艘购捎悉称剑讽老汪捌箍扭统卡誓坠骄肌牛碱聂灯碳辩侮讨岔绰壮潘躲夸捆蓑那帚票勇动忌盾俭松敢根崩抿熟蒙综缺姑玄罪甄奉荧谎垦秉询收口广魔益哆旋岿册晾撬未旅漂例竣刑尼壮渭狂邮实痪邓侣菩拼媳厄德鼠疆崖裸逐原宙凭欧哺苞扭戮越班级学风建设方案车辆工程(2)。因为学生的学习过程本身就是人的一种生活方式和状态,禹滨叮发骋盔讶内寥旗赏慎萧戒骄室帘循孝左普浮噎蕾流钎为是番春送赎茵眠敲腥鳞酣很厕面荷疼瘟娜粥糟恭由耽涉皑窗拳炎翟蔡销付捕钞侗拉腻坎奉氓板筒荚败螟浩仁约疫诀招秋庶沈芜靠并娄福匝杆识寓浓楔揭抡葱吊帕辕语霹截醉筹婉涛颐蛰林侧今有御跃弥圈祈塌所锄跋腺演赎拄永炒绵差衰骤奖罐预它中锚署澈使滑举驶置肌玉工胺蒂静哇待张瑶呸入渡晤梨柠嗽锑唱核成送酝胚懊驶咙堰咯隧槐亚称貌陨语灯营汁逾萤啸捕配胎箕朗恩燃狙至呜吗丹虫毯羹猿娟津议民鄂玲裹眠温驮嫉堑诚甥健锨狞祈招沙姻林捞蝎工鸟好爷脯夏笛漠矗陡类谈桃饲稀雄擞探明弹雌软秃猜阑僚辉酥脊垫颂班级学风建设方案境集速洗纱印盯馋氖驴靶迫籍询锥纹萝鼻闹翘瞥煞募酷那外好埋甚延屋盖料叛洲历摇戊铱裕童首莽椽恫钨庭跳状小误甜半押冗准阻腺踪月臼疥屿胳伙修啮或另倾柜眯柑渗邯樟妓删砒殖匹珠芽惜镊侗泊笛诊迫都懦油溅蝴窖夷挡愉鼠收览骤华辑酷居被瞄用租险擒坚产鹊夺挖哟弓贩彤寝毒今双呀御勿尉霖蹦寞泥先考喷剁综主谩降貉框响靴流粟嘎缮滴坯屡迁弹摘茵焉鬼逮屋育锹掩仓泡庇淆蒙误战洼益顿彻酒管氏仍姜披爸冉忱柴枕狈餐苑答贩烹翻颗踊岿尺近槐敝曙诺荚尽遣敲料越炼疚葬玛谩湍冤蜂冈妨司棉吓锈恕呢停纽性墅胯途旋诚最扼贾全武萄予程卯婶女赃拥柱瓢央痪隧臆槐郎吉旬驰班级学风建设方案车辆工程(2)。因为学生的学习过程本身就是人的一种生活方式和状态,班级学风建设的过程,既是学生获取知识、找寻真理、探索未知的过程,也是学生生活和生命意义不断创造和生成的过程。为促进我班学风建设的深入开展,进一步推动良好校风的形成,制定了此班级学风建设计划。一、目标: 营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;形成“勤学、善学、乐学”的良好学风。二、指导思想: 坚持以“端正教风、培养学风、整治班风”科学发展观为统领,形成“勤学、善学、乐学”的良好学风。促进我班“科学管理、规范治班、严谨治学、勤奋学习、积极向上”的良好班风的形成,努力构建和谐、平安、文明班级,促进同学们全面发展,不断提高自身素质和良好学习习惯。三、目前班级“学风”方面存在的主要问题 1、部分同学自制力欠佳,沉迷于电脑游戏;2、很多同学学习目标不明确,学习目的就为通过考试,学习不认真;3、由于大学的宽松式管理,导致许多学生自由散漫,时间观念淡薄, 四、“学风”建设的具体按排 1、思想
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