多动症1.doc

肀百度首页|登录新闻网页贴吧知道MP3图片视频百科文库膆肅帮助设置首页自然文化地理历史生活社会艺术人物经济科学体育红楼梦中秋月饼袁多动症百科名片蒁多动症多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于6岁以前,学龄期症状明显,随年龄增大逐渐好转。部分病例可延续到成年。袈袄羁目录袂莅表现为:(1)注意障碍袇(2)活动过度:肁(3)冲动性:羈(4)学习困难:肇(5)神经系统发育障碍:蚅介绍说明肁九种表现可判断儿童多动症荿三招教你认识“多动症、抽动症”招数一:“多动症”有别于好动、调皮蝿招数二:“多动症”不一定都多动莄招数三:频繁做鬼脸——当心“抽动症”作怪膁特征概述螀注意缺乏多动障碍儿童症状膇排除标准为:膃症状(1)婴儿期芁(2)幼儿期膁(3)学龄前期罿(4)学龄期膆(5)中学时期莀(6)成年时期芈病因1、脑神经递质数量不足。莇2、脑组织器质性损害。羅3、遗传因素。蒀4、其他因素。虿儿多动根在父母聿危害螄类型螄治疗全新疗法肀药物治疗薇物理治疗螇心理治疗袄行为治疗蒁神经生理训练芈感觉统合失常的生理基础薆感觉统合不足的危害羄平衡感是人类行动的基础袂触觉是神经体系的营养螆前庭觉是大脑功能的门槛莄本体感是自信心和创造力的根肄语言发展迟缓大多由于感统不足肈如何有效对治感统不足、学习困难的孩子?蒈诊断肃多动症的病因和发病机理1、轻微脑组织损害,膄2、遗传因素与各不良因素共同作用,葿3、脑内神经递质代谢异常。袆4、维生素缺乏、食物过敏、糖代谢障碍。膆5、心理因素:芄6、微量元素的缺乏,环境污染或中毒袀7、对食物产生变态反应薈常见治疗方法概述袅调整阴阳芃少年治肾芁中药肆服用药物方法蚄表现为:(1)注意障碍莃(2)活动过度:莈(3)冲动性:螈(4)学习困难:蒃(5)神经系统发育障碍:蒃介绍说明蝿九种表现可判断儿童多动症芆三招教你认识“多动症、抽动症”招数一:“多动症”有别于好动、调皮蒆招数二:“多动症”不一定都多动薃招数三:频繁做鬼脸——当心“抽动症”作怪膀特征概述羇注意缺乏多动障碍儿童症状芅排除标准为:蚃症状(1)婴儿期薁(2)幼儿期莅(3)学龄前期羃(4)学龄期螃(5)中学时期羁(6)成年时期膇病因1、脑神经递质数量不足。肆2、脑组织器质性损害。袃3、遗传因素。膈4、其他因素。衿儿多动根在父母螅危害袃类型蕿治疗芇全新疗法药物治疗物理治疗心理治疗行为治疗神经生理训练感觉统合失常的生理基础感觉统合不足的危害平衡感是人类行动的基础触觉是神经体系的营养前庭觉是大脑功能的门槛本体感是自信心和创造力的根语言发展迟缓大多由于感统不足如何有效对治感统不足、学习困难的孩子?诊断多动症的病因和发病机理薄1、轻微脑组织损害,2、遗传因素与各不良因素共同作用,3、脑内神经递质代谢异常。4、维生素缺乏、食物过敏、糖代谢障碍。5、心理因素:6、微量元素的缺乏,环境污染或中毒7、对食物产生变态反应常见治疗方法羂概述调整阴阳少年治肾中药服用药物方法展开编辑本段表现为:羀(1)注意障碍罿(又称注意缺陷障碍):注意障碍为本症最主要的表现之一。患儿主动注意减退,被动注意增强,表现为注意力不集中,上课不能专心听讲,易受环境的干扰而分心。注多动症的诊断标准量表莃[1]意对象频繁地从一种活动转移到另一种活动。做作业时不能全神贯注,做做玩玩,粗心草率。做事有始无终,常半途而废或频繁地转换。做作业拖拉,不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断,做作业时间明显延长。有些患儿表现为凝视一处,走神,发呆,眼望着老师,但脑子里不知想些什么。老师提问时常不知道提问的内容。注意障碍是本症必须具备的症状。肂(2)活动过度:莁活动过度为另一常见的主要症状。表现为明显的活动增多,过分地不安静,来回奔跑或小动作不断,在教室里不能静坐,常在座位上扭动,或站起,严重时离开座位走动,或擅自离开教室。话多,喧闹,插嘴,惹事生非,影响课堂纪律,以引起别人注意。喜观玩危险的游戏,常常丢失东西。多动有两种类型:一是持续性多动。患儿的多动性行为见于学校、家中等任何场合,常较严重。二是境遇性多动。多动行为仅在某种场合(多数在学校),而在另外场合(家中)不出现,各种功能受损较轻。蒇(3)冲动性:莆情绪不稳,易激惹冲动,任性,自我控制能力差。易受外界刺激而过度兴奋,易受挫折。行为不考虑后果,出现危险或破坏性行为,事后不会吸取教训。膂(4)学习困难:蒈主要表现为学习成绩低下。多动症患儿智力是正常或基本正常的,学习困难的原因与注意力不集中、多动有关。出现学及多动症的轻重程度。智力水平中下的严重多动症患儿在学龄早期就可出现学较高、多动症状较轻的,可在初中阶段才出现学习困难。腿(5)神经系统发育障碍:膅有半数左右患儿可见有神经系统软体征,表现