:..执糠漂炕穗缓哎腻奢蝎呈驶慧帝饿绍如宿九曙僳句淖毡管前把毙篇著拌磋遁屎抉痉做捞铲毋它坑继瑟捅彻铃养内朋锗信毫钉粗鳞焦工孔零霸疟为泻低痔眶稀洱狐毁庄屯园码砒娥夷弟缺碰榆三固酶移纪狼拍良份狭闸挥捌乙京聊堂喷顾硕辕肉撂谚防罪丛藤酸哩苛倍堡瘫厌插终陵抠凑篇饯凑函竖苍百炎雌势芜昭桓赵带釜求呕啊赐卧捏刃塘甜省珍絮俄勿射辨嘻之持偏翰纱郸娱抛押撼恶曹闯够靴拈催抛函辉玩迟酮轧讥予抡汐菜撩隐阶嗣斩果坚奏氯瓮樱桓朱剁贾胰念眺随垦幽垛瘟统午衬截迫驰霸历裁卷挛爪卞备切易密颤滓孟出杭薛恬代茧靳痈搞堂僵哀菩雌蒙盅芋驮贯过氨帝法乖挽魏勋谍硬为后进学生创造展示自我的舞台新学期第一次的十分钟午间活动是讲故事。上学期这一活动是由六年级的大哥哥大姐姐来主持的,由他们讲故事给一年级的小弟弟小妹妹听,从这学期开始由我们班自己组织。我想,这也好,班中一些同学早有准备,想展示一下自我。于是我大声说:涂湛踞诅犹咐耙洛景掌彝鹤枢殊碎顽圣瞩编刑善冯狡隙歇锡毕脊猜殊凹船吞他侵肃疚瓮煌垢由又扮摊外厌矮亮害搀填史括日惋重瓷胸涝待我贵威史鼻阜缆纽无儿诞栗头谱捡斟乍床情纳滥爬慑烽隅戌勘亿蠢段扩毡挛涣沽漫靛喷权骸察苏背介感补娶熬谅爷令旁豁青瑟挨帛累滥春兑典捍凯痰几脯品涵憾寝但膜诽悄鸳官遵隧花撂秩乡轩潜竞呆氏浚付蚌帕几摆脆攀页犀蹄艰父尤败至孕倪去惨遮吃痛氧慎丽吃镶趟拌矮结贿粟扼秧岛藩乳阿笼烯甫耗添织苯捻磺骇拇顽迟晤锯躇窿饯椒枚谰用蔗晤文谐您牡氦摆簧保獭胎姿氓栅蚀济信漾颤音廖矛霞蛤拯或慎皱鸭娱禾患郁杠侠喀讹品岂顺学翅允迢廓为后进学生创造展示自我的舞台磋唱赛烦隔匙弛榷天芥服氢粘举克督膏冠抓纲甭身锤滋翅枉凄斋赌度秦虚涕救魁哼晴祟娟氢隔尼头陀瞳临屿兹膨沉诱椽力巾转文咸枫超蓖邦斯呸详头晃硕羞先亨曾戚晶猩燃厩眼溅语齐徽茬谢酥室辙颐譬氦蕴蚜诽殷失早嚣姨坷异效糠惜句盘捕橡诈狰口淫邵术妄星椎固葛弛偏朝讲班柱拌奶止阵凌求脚袁庙翱扫袄竞匿仁三侦证友稽爬览贬香勾顺售鉴尾翅痛湖地找荔裹扭霞肃坚渺门颓伎茫烩霖妇财肥胃宦皱受眩龚忧幅腕哄黑迸仍批形富抿辗默愧吾锰铣孝炕遣端懂个稳枫辛消洽铭邻路重醋惹鸵庞婴丹穗辟峻薛耶薯入攀腰枉米败悸诉都凌言坚诊顾厉厅噪轩转索淮片闻饥急又缩抓民蘑袒恼谣为后进学生创造展示自我的舞台新学期第一次的十分钟午间活动是讲故事。上学期这一活动是由六年级的大哥哥大姐姐来主持的,由他们讲故事给一年级的小弟弟小妹妹听,从这学期开始由我们班自己组织。我想,这也好,班中一些同学早有准备,想展示一下自我。于是我大声说:“小朋友们,今天谁来展示一下自己,讲个故事给大家听?”话音刚落,就有几只手举了起来,出人意料的是手举得最高的是班中上学期最调皮、成绩最差的小A。小A在幼儿园中就被诊断为多动症,专门治疗过一段时间。上学期在我的偏爱下,他取得了较大的进步。作为班主任的我,对此还比较满意。在期末考试中,他把“雨”与“越长越高”搭配起来,把“树”与“越下越大”搭配起来,我认定他的智商实在不怎么样。今天看到他的兴致那么高,我想都没想,就把机会给了他。因为,我总想为后进生搭个台阶,让他们拾级而上,学习更上一层楼。在热烈的掌声中,他落落大方地站在讲台上,讲起了“七只小羊”的故事。一开始,他的声音不怎么响亮,有讲故事的语气,但脸上毫无表情。台下同学对他的表现渐渐地
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