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2.1认识无理数.1认识无理数.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约21页 举报非法文档有奖
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珍惜时间,不要让宝贵的时间悄悄溜走!!!要加固一个高2米、宽1米的大门,需要在对角线位置加固一条钢板,设钢板长为a米,则a2的值是多少?(1),感受无理数产生的实际背景和引入的必要性,在探究过程中培养动手实践的能力和独立思考、,,拼一拼如图是两个边长为1的小正方形,动手剪一剪、拼一拼,**********自主学习问题1:设大正方形的边长为a,a满足什么条件?问题2:a可能是整数吗?:a可能是分数吗?说说你的理由,:a可能是有理数吗?说说你的理由,,也不是分数,=,以直角三角形的斜边为边的正方形的面积是多少?,b满足什么条件??自主学习bb既不是整数,也不是分数,=、宽分别为3,2的长方形,它的对角线的长()!加油!

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  • 时间2019-06-04
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