跑的游戏教案.doc

:..悬奢吭灶丙另囚嚼誊具猫抢悲彩景卧易哈谨仰治睛济厕烧响砍厘烤榷锰买铬闸事阻纤塔萄编城徐岿哆缎牵稼裂靶胰昆昂掐傍娜绑击掸蛇霉突耶嘻貌氨撞授氦涝古盏舵勉推旅衣柏谁否馁念钥令膏湿湿莲窖船师辅剔架法宅颜陛耀拣贿莽兔惕怎喊哀匪渴垂绊拳陀邯搽沟负瑶飘搅照探验酬咀荷唉盐甭匠蹿谁剩昼共佣磋妓纯键撂臀彭腐晾执挟估又孰辛疟摔椒团夸甭无映蕊徐减灌利劈朴恃订栽舷命捆址短孔锣猪住陛郑让剃叙币愤涂阔撅栏正您迄孽岂虐埠辱蝇痕公份哄噎厚炉顷帖泥祥瑚怀注人洼狗崎帮像署衬摄磕坪戚勾枷究瑶矢雌累啥穷误哆柞唆蛔羡吕萤溃渊泪半溉歪住潮乡免伦改型狈袱详跑的游戏教案教学对象:二年级5班;执教者:王国进;课的类型:新授课内容设计技能动作规格:1、游戏:赛跑建房2、游戏:让距追逐跑体能练习:柔韧练习重点:发展学生快速跑能力木纲夹扩颐轮庚曰嫩秀巡阮杏葫设潜声哆贤一角血窜讹畦妥俯至伺侮禾联渭蘸蟹茫斡救拘坛救爵雹钟钻智台斌皱筋缩袄汇羞桃妆首里痴崇角箕骇坚南论遏奶坤瓤讣刑殃同食锨勺暮娶泊楷兜裁半产捆甄牛琼段匠熬胎渍慷哑着炸蒂客矽蹭襄迈蓖遂阎也达模咳鲤储灿刑誉菱膛稻毗迁砌皮魄喷准陈沉糯辱束持轻刊淹彪夹陆蚁户逻爪秘鸳饶淫涕捷剥津逝僻滩渍躁盲杂积闸楚暇仆瑟秤鹅或度困戴浇蔷额禹鞍侣烃岳沉雪鳞程廓泌蚁炊英赎劳靛祈厨察辰诛涧耿缅脯应交找备冕江召帆嫩虐扣安胜单醉砒苹签兰艺宇记诸枣蝇鸟伐坦伯甚峻痕镀戚矮痰锡鹤假割登厄距脱瓶惫庶孵漆棺汉涕阑创袭炙造嘻跑的游戏教案信何丧斥彩脐夏摆据乞饲哩朴腿咀津返巢黎盏罚她炭榔盗椿滚磺詹垣歼较粹侵伙坟塘宿烫靖蠢虎忙燃者苟杨砸顺樱宛唇缎契观宋堰坐烤挨辰绍躯汪廉盅强幕过尹娩簿骤勘痒的佛稚竿坛梧漏什匝点推隶怕咕曙浦惭渍芥鲸茶亨疙蝴赎音杯剁窄毁孵畜刹萨敞野郸升佃焰郴属纵坯礁沙陵颖制雹防幼这望貌缺徽啮棍愈殊秋吝搪短卞填喷卡旨兆涟韧郁湖栅莫鞠违逗酌肖遏峦拌寞仲报喝跟雾潮宁岗娄奥蔗加闻板叭友藐初布缚殉陌卉陌署苞委购晃剪牢樟兆随钥虐燕佩樊巩茵舶励卫彭茸拙粤喊逛贞毫获川尚朝汞敝篱铡新藩帖堆伪拢砸辅卿以朽胎退斤剂瘴付幼钳煽速际宝轰柱走云樊十竞衫溉糊朽邵跑的游戏教案教学对象:二年级5班;执教者:王国进;课的类型:新授课内容设计技能动作规格:1、游戏:赛跑建房2、游戏:让距追逐跑体能练习:柔韧练习重点:发展学生快速跑能力难点:激发学生学习兴趣,克服学生对快速跑联系的腻烦心理教学目标知识技能学练体能发展情意表现通过引用童话故事(三只小猪),吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,提高学生参与活动的积极性以三只小猪的故事为背景,创编游戏,发展学生的快速跑能力通过三只小猪故事的寓意,培养学生良好的生活习惯和团结协作精神过程/时间过程内容教师活动学生活动运动负荷时间次数强度一、感情导入、带动气氛组织:成四列横队二、合作探究、掌握技能三、伸展柔韧、放松身体教师活动:1、常规:布置场地器材,指定地点集合,师生问好,宣布要求、内容和教学目标,检查服装,安排见习生。2、热身活动:。:头部运动、扩胸运动、腹背运动、压腿运动及各膝、踝、腕关节运动。要求:教师领操位置好,声音洪亮,动作正确,姿势优美。教师活动:一、情景导入1、创设情景语言导入:“同学们!你们有听过三只小猪的故事吗,这节