精品社团管理办法.doc

胶州市职业教育中心学校精品社团管理办法(草案)为加强和规范我校学生社团管理,提升建设质量,强化精品意识,注重育人实效,广泛开展师生喜闻乐见的社团文化活动,形成精品化、常态化、品牌化长效机制,依托职业技能大赛、文明风采竞赛、国家级和省级非物质文化遗产、胶州地方特色文化传承等重要平台,发挥为德育工作提供人才储备、素材积淀和底蕴支撑的作用,打造我校特色的“三园立德”德育品牌,积极为学校由中职向高职加速转型升级战略中发挥“桥头堡”作用,特制定本办法。一、总体指导思想:“精品社团”,具体工作由各专业系负责,从源头上发挥指导教师的智慧。政教处负责宏观把控,对各系拟申报成立的社团,本着精品意识认真审核、严格把关,有所批有所不批。,就既是系里的,也是学校层面的,由学校负责进行大量的投入,如场所装潢、设施购置、活动资金等,必须打造出特色。可以面向全校招收学生,要保证有活动,还得有成果。成果可以是参赛(技能大赛、文明风采等)成绩,也可以是编书成册等。社团参赛所需的各种经费由学校承担,获奖按照学校相关表彰办法奖励教师个人。,也是学校层面的,鼓励不同系别教师联袂打造精品社团。教师是精品社团建设的关键和核心,各系挑选的指导教师必须要有相应的专业特长,不能仅仅是组织人员。,都算作1课时,排入所在系的课程体系,但不能影响该系正常排课。:每周三下午第四节。其他课外活动时间各指导教师在不影响学校总体安排的情况下自选自定。,不能外聘人员。。“体育类社团”。该类社团由学校体育教研室统一组建、管理和开展活动,各系无需自建。,以及团委组建的广播站、国旗班、先锋义工志愿者协会、歌舞话剧团等学生自治组织,都从社团属性中剥离出来,不再算作社团,由学生会统一领导。二、工作方向:,有参赛项目的都要成立精品社团。(非物质文化遗产、地方特色)相结合,着力打造秧歌、茂腔、手工剪纸等社团。,成立无人机社团(小鹰航模社)、校园电视台、陶瓦社团、三铺龙拳社团等。三、目标效果:,学生课外活动丰富多彩。,参加各种比赛能争金夺银,德育工作全面开花,在育人方面总体呈现示范性引领作用。精品社团同时成为教师自我学台。,各精品社团都设计专属海报,即刻吸引学生眼球,成为校园一大景观,与大学无痕接轨。四、组织实施:::各专业系、相关处室(一)“精品社团”。各专业系应结合自身专业特色,根据学生职业技能大赛、文明风采竞赛等参赛需要,以及国家级(秧歌、茂腔)和省级(三铺龙拳)非物质文化遗产、胶州地方特色文化(剪纸)传承等重要平台,组建一定数量的“精品社团”,并指定专人担任指导教师。实训处结合设备资源优势,负责组织专门教师成立无人机社团(小鹰航模社)、校园电视台等。体育教研室负责组建各种体育类社团。,应特色+主旨+专业鲜明,不能太笼统。《章