Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse莈简报校对培训蚅一、着重把握语言质量蒅1、简明扼要袀举例:水知识螈开头:六组晋级决赛。中间:赛前赛中赛后。结尾:无主观评论。蒆时刻谨记:我们需要新闻稿,而不是会议记录,也不是流水账。那如果遇到流水账了怎么办?需要我们妙手回春,把它变成新闻稿。薆下面就文章的几个部分加以说明:节(1)开头:典范:结构设计大赛反例:土环膇对策:x月x日,······活动在······举行。该活动旨在······膆为······,x月x日,······活动在······举行。莃演练:信电植保肈(2)中间:典范:土环反例:结构设计大赛薇对策:详略得当,高度概括比赛:决赛为主,预赛简单回顾并一笔带过。赛前赛中赛后(可简单写领导讲话也可不写)会议:着重重要领导讲话,讲话内容概括写。蚃演练:信电植保······膂(3)结尾(有或无):典范:植保(改后)反例:水利信电蒀演练:回去找中国青年报自己领悟羇2、规范正式莄举例:机械设计大赛··················罿薈(1)必须使用新闻性语言(不能用俗语口语):据悉任重道远··················蒆(2),无x年,···出席了本次会议,下文统一称呼,级别由高到低··············。膄3、客观真实羀(1)防止政治、政策性错误。··········蚇(2)防止事实错误。人名、时间、地点、事件与事实相符袅二、整体把握与细节分析袄1、整体把握(拿来一篇文章,首先看什么?整体。)肂(1)标题:一个:提炼新闻精华(“优秀是一种习惯”看上去很好,但不知道再说什么。所以必须直接点明主题)两个:主标题可创新,但也要点明文意。(“润物无声获香气满园桃李不言感吾师之恩”)副标题要对主标题进行解释说明。聿注意:主标题用二号加粗(可用不同字体)副标题用五号宋体前加“——”芅(2)字体格式标点用中文全角数字落款薅(3)文章脉络看看结构是否清晰是否详略得当等等(具体见“一”)衿2、细节分析(这不是一朝一夕能做好的。基础很重要练习必不可少练就对文字的敏感)膇(1)标点(见校对细则)螄(2)字词(常见错别字易混词)莅的地得并列词语间的逻辑关系如:学习理解贯彻袀前后一
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