2.10 科学计数法.ppt

:(1)1000000=________;(2)=________;(3)687000=××1051、把一个大于10的数表示成________的形式(其中a大于或等于1且小于10,n为正整数),×10n减去1银箭冲天航天英雄杨利伟宇宙飞船脱离地球的速度约为7900米/秒第六次人口普查时,中国人口约为1370000000人。太阳的半径约为696000000米光的速度约为300000000米/秒第二章有理数及其运算实验中学初一数学备课组学习能力发展目标:1、观察回顾有理数的乘方运算,找到10的n次方计算结果的规律,并通过典型题的学习,小组交流总结把一个较大数表示成科学计数法的方法,熟练地把一个数用科学计数法表示出来。2、通过对比题的学习,总结出把一个用科学计数法表示的数恢复成原数的方法,并准确写出这个数。102106108104=100=10000=1000000=100000000规律:10的n次方的结果就是1后面有n个0。100000=10000=1000=100=105104103102自主学习(一)回顾有理数的乘方运算,计算左边各式,把右边各数写成10的幂的形式:总结你发现的规律。1000000000109【典型题】请用简单的形式表示下列各数1370000000=×__________=×___(2)696000000=×___________=×___(3)300000000=3×______________=3×_____100000000100000000108108把一个绝对值大于10的数,写成a×10n的形式,其中1≤a<10,n是_______,这种方法叫做科学记数法。正整数反思:在a×10n中确定a和n的方法。1≤a<10;:1、课本64页“知识技能1”。2、强强从图书馆查了一些资料,请你把其中的数据用科学记数法表示出来:(1)人的大脑约有**********个细胞;(2)全世界人口约为70亿;(3)中国森林面积约为128630000公顷;(4)。①90000=94②某县境内森林面积达1000000亩, 1000000亩用科学记数法表示为:1×107亩;③“神州七号”:×104米;3、仔细观察找出下列错误的地方,并纠正:1×106亩千米9×104