教师迎国庆65周年演讲稿为大家收集整理了《教师迎国庆65周年演讲稿》供大家参考,希望对大家有所帮助!!! 二十七年前,由学生到老师,我完成了人生的职业定位,而当我正式走上讲台,讲授的第一门课程是工业统计时,就注定了这一生我与统计的不解之缘。当我怯怯地接受讲授统计课程任务时,我先去了丹东市粮油厂熟悉统计业务。我至今还清晰地记得,当我看到老统计人用手工绘制报表的线框、工工整整填写的数据、认认真真的数据分析、加盖的鲜红公章以及装订整整齐齐的统计台账时,一种对统计前辈的崇敬和对统计的敬畏之情在心中油然而生。我十分幸运能做统计教师。而十多年后,当我应邀参加首届学生毕业十年聚会时,席间一位毕业生对我说:“老师,我现在得到重用了,两年前我由统计岗位调换至现在的会计岗了”。学生的一句心里话重重地挫伤我的统计情感。我清楚地知道我及我们统计人对统计的敬爱和敬仰,只是一种统计“独语”,只是一种统计人的“个唱”。而学生的话却代表了当时社会的普遍看法——“统计统计,三分猜测七分估计”。“统计出天大的数,没多一份效益,统计出了指夹缝里的数,也没少一分损失”。我知道,虽然我们统计人统计得很辛苦,但人们不信任统计,人们不会用统计。人们普遍认为,统计是一种束之高阁,统计是一种水中花镜中月,统计是一种吹破牛皮也不上税的自说自话。统计是一种滞后的雨伞,统计是一种事后的唠叨。那真是统计的一种悲哀。但统计人是不甘孤独不甘落后不甘在悲哀中沉沦的。近年来,统计方法和统计手段都发生了天翻地覆的变化,统计信息功能也越来越强大。最初统计前辈们的算盘、尺子、铅笔、打字机、腊纸、复写纸等办公工具已经被打字机、复印机、计算器代替;特别是当电脑走进了统计人的生活后,统计数据处理变得简单快捷,统计数据传输也由传统的纸介质邮寄、人工报送改为电子网络传输、网上直报等,这一切都使统计信息的质量和传递效率有了全面提升,统计信息也真正成为一种仪表,一种信号灯,一种指示器。正是因为有了统计方法和统计手段的变革,我们欣喜地看到,每当国家统计局发布消费者价格指数cpi(consumerpriceindex,主要反映消费者支付商品和劳务如食品酒和饮品;住宅;衣着;教育和通讯;交通;医药健康;娱乐;其他商品及服务等价格的变化情况,是一种度量通货膨胀水平的工具)时,cpi的升降,就成为股价涨跌,股民投资与否以及政府货币政
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