《故宫博物院》教案设计
说在前面:在备课中,为了每个环节层次清楚,所以各处板书或投影设计单列,在教学中老师可以把它融在一起,抓住一块主板反复变换使用,可节省些时间!有些须探讨的问题加有自己的评注,仅供参考! ○: ; 、有详有略地说明事物的方法; ,建筑精美,布局统一的特点。 。: ,标清自然段; ,掌握词语解释; 。○ : 金銮(luán)殿(diàn) 蟠(pán)龙鎏(liú)金藻(zǎo) 井檀(tán)香御(yǜ)花园妃嫔(pín) 湛(zhàn)蓝修缮(shàn) 鸣钟击罄(qìng) 诏(zhào)书中轴(zhóu)线 : 磬:古代的一种打击乐器。攒:聚集,集中。鳌头:指皇宫大殿前石阶上刻的鳌的头,考上状元的人可以踏上。后来用“独占鳌头”比喻占首位或取得第一名。琉璃:用铝和钠的硅酸化合物烧制成的釉料,常见的有绿色和金
黄色两种,多加在粘土的外层,烧制成缸、盆、砖瓦等。藻井:(见课本注释) 蟠龙:(见课本注释) 中轴线:中心线。 ,引导学生一步一步完成课后练习一图。(顺次板书或用投影) 讨论重点问题: ? 引导学生理清各段之间的关系,了解结构,(边讲边板书画线句,也可不用板书) 问题:各段说明的重点是什么?划出主要词语。 1节:故宫的位置和历史沿革(北京的中心城中之城我国最大最完整的古代建筑群五百多年历史) 总写 2节:故宫整体布局及特点宏大壮丽建筑精美布局统一(可见教用书p114页扩展) 3节: 午门及护城河 4节: 三大殿概况(总写) 5、6节:太和殿(分写) 7节: 中轴线(插写) 8
节: 太和殿(分写) 9节: 中和殿(分写) 10节:保和殿(分写) 11节:小广场(前朝后廷间的过渡) 12节:乾清宫 13节:交泰殿 14节:坤宁宫 15节:御花园 16节: ? 太和殿。 2. 太和殿是故宫建筑的中心,作者介绍了太和殿哪些方面的情况?说明顺序是怎样的? 对太和殿,先写使三大殿成为统一整体的台基——台基修建得很高(三层台基高七米),并且设施奇巧(排水管道是一千多个圆雕龙头),这就暗示和渲染了三大殿地位之尊崇;再写太
和殿外观气势雄伟(是故宫最大的殿堂),色彩壮丽(金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,装饰着青蓝点金和贴金彩画的斗拱、额枋、梁柱,红色大圆柱,金琐窗,朱漆门),内部装饰的庄严富丽(金銮宝座、雕龙屏、金柱、藻井、梁枋等上面都装饰着多姿多态的龙);最后从它的位置和功用上
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