家长开学第一课案例.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《家长开学第一课》案例城关中学刘艳琴一、产生背景从小学进入中学,是孩子们学习生活方面的一次飞跃,或是人生历程中的一次转折。多数孩子在老师和家长的帮助下,经过自身的努力是能够顺利地从小学过渡到中学的。但是,也有不少孩子在小学时学习成绩很好,表现也不错,一旦进入中学以后,不仅学习成绩下降,甚至思想表现也不如小学好。新学年、新学生、新家长,特别是刚入初中的学生家长,迫切需要了解孩子进入新学校后自己应该怎么做。为此,市教育局组织新生家长共上“开学第一课”。二、活动目的经过调查发现学生的不适应主要包括:①心理上不适应;②对中学生活的不适应;③对初中的学习特点不了解,学习方法欠缺,产生不适应等。那么如何顺利地完成中小学的衔接,尽快适应初中的学习生活呢?市教育局组织全国一流的家教专家和本地的优秀家长录制了《家长开学第一课》,在9月1日学生开学前,通过光盘、网络等免费送给幼儿园、小学、初中、高中新生的65万名家长,以帮助他们了解孩子们在新的校园生活中的学习内容、学习方式、身心发展、同伴交往、习惯养成、日常生活等方面将面临的挑战,并提出对策建议。本次活动是我市“亲子共成长”工程的拓展和延伸,旨在形成家校共育合力,更好地推动每一位学生健康成长,截至今年,我市已连续12年实施“亲子共成长”工程。此外,我市还连续举办了四届“家庭教育专家农村行”活动,邀请110余位全国知名家庭教育专家为180余万农村家长作了家庭教育报告。三、课前发言家长1、“我的孩子马上就要上初中一年级了,孩子娇惯,老是以自我为中心,俺怎么办?”2、“俺的孩子到了青春期了,有逆反心理怎么办?”四、观看视频“第一课”以专家、老师、家长的现身说法,普及家庭教育理念与方法,帮助家长正确认识孩子进入新学段后面临和出现的问题,解析孩子衔接期入学的适应难题,家校合作帮助孩子熟悉新角色、适应新环境,顺利度过新学段,更好地投入到新学期的生活与学习中去。五、家长意见反馈1、“以前教育孩子是野路子,常常娇惯孩子。今天专家给我们上了一堂生动的课,确实让我受益匪浅。”2、“有了专家在身旁指导,教育孩子少走弯路,这活动组织得真的及时。”3、通过专家的指引,我们家长学到了很多帮助学生解决问题的方法,从而让学生尽快适应新环境。4、听君一席话,胜读十年书。真心希望孩子通过这样的节